表情:各种表情如快乐、悲伤、痛苦、恐惧、愤怒、失望、焦虑、担心、怀疑、不满等能充分表现人的思想感情,学生能理解情绪与表情的关系，掌握如何用艺术语言表达喜怒哀乐,重在培养学生敏锐的观察能力，认识人物的情绪表情，认识不同情绪的特点表情,根据五年级学生的特点，这节课主要是通过体验、欣赏、观察，学习如何表达情绪的差异表情等。
喜怒哀乐五官特征如下:画家微笑，眼睛弯曲，嘴角上翘。画家哭，眉毛掉，眼泪掉。人生气了，眉毛瞪视，牙关紧咬。画人心事，皱眉缩眼嘴角。用艺术语言表达“情绪”和“情感”，是“造型与表现”领域的一门课程。根据五年级学生的特点，这节课主要是通过体验、欣赏、观察，学习如何表达情绪的差异表情等。重在培养学生敏锐的观察能力，认识人物的情绪表情，认识不同情绪的特点表情。学生能理解情绪与表情的关系，掌握如何用艺术语言表达喜怒哀乐。欣赏古今中外名画中人物的生动表现，学会把握表情人物的特点进行创作。通过写生，观察五官的变化，表现人头部的不同姿势，能够理解不同表情下的不同感受和体验，发展学生敏锐的观察力。
含义:脸表情，是指在社会交往中，由于外界环境和内在机制的双重作用，使人的面部颜色、光泽、肌肉收缩拉伸、纹路变化，从而达到表情，并感染他人的一种信息传递手段。而功能:以各种复杂的变化来改变内心世界，是最敏感的特征。表情:各种表情如快乐、悲伤、痛苦、恐惧、愤怒、失望、焦虑、担心、怀疑、不满等能充分表现人的思想感情。就是让别人知道自己的想法。当然有的时候是真的，有的时候是故意装的。
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