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1，命题画鸟语花香怎么画

画一棵树，画上花，再有一对小鸟在上嬉戏。
有鸟有花

命题画鸟语花香怎么画

2，怎么画提问题的小人简笔画快急需

立正，举起一只手，脑袋旁边一个问号不就行了
一横一个圈圈左右一撇就行了

怎么画提问题的小人简笔画快急需

3，简笔画以天空中的为题目

1:可作为幼儿教师、小学教师的教学参考资料，亦可作为家长辅导儿童和各种年龄儿童美术爱好者的通俗教材。 目录…… 一、儿童简笔画基础知识 简笔画的表现形式 简笔画的工具及材料的使用 2:简笔画就是用单线勾勒阿，有的简笔画还可以涂上五颜六色的颜色，也可以叫简笔画。 简笔画的内容一般都比... 简笔画 懂 了没？从幼儿园就开始画得，哈哈 3:幼儿教学出试题和课堂教学用的.简笔画图片...简笔画图片...简笔画图片......简笔画图片. 梨子和草莓.....梨子和草莓......梨子和草莓..4:他抓住幼儿爱听故事的特点,把绘画的枯躁内容贯穿在各种故事之中,以讲故事的方式教画,让幼儿在欢乐中学到知... 绘简笔画 在教学中可使用彩色粉笔,以速写的方法勾画出事物的形象。通过色彩和实物形象激发学生的学习兴趣... 5:用于幼儿的涂色练习用.,一般幼儿美术班都开设简笔画课程
没看懂什么意思？

简笔画以天空中的为题目

4，学前教育简笔画怎么考啊

教学简笔画训练 一、训练 要求： 1、明确简笔画是课堂教学需要的一种生动形象的辅助手段；是突破教学难点的一种有效手段。要结合教材内容，根据教学需要进行训练。 2、练习画出日常生活用品类、动物类、植物类、人物类、景物类、建筑物类、交通工具类等简笔画；结合教学需要，练习画出几何图形、地理版图等。 3、能用简练的线条较快地勾出事物的主要特征，造型准确，线条流畅。 4、根据个人绘画水平，制定达标练习计划。定时、定量完成简笔画练习作业。坚持学练用结合，努力在教学中恰当地运用简笔画辅助教学，提高教学效率。 （二）考核标准 1、考核等级标准 　　优秀：能熟练地勾画出日常生活用品类、动物类、植物类、人物类、景物类、建造物类、交通工具类、几何图形等事物形象。达到特点突出，造型准确，线条流畅简练，能按教学要求，设计绘制并恰当地运用简笔画，提高教学效率。考查成绩在85分以上。 　　合格：能用简练的线条较快地勾画出8类事物的主要特征；能按教学法要求，设计简笔画辅助教学，提高教学效率。考核在60 分以上。 不合格：考核成绩在60分以下。 2、考核内容、方法与评分标准。 考核内容 考核方法 评分标准 简笔 画水 平 （50分） 现场作画（30分） 要求：在黑板上5分钟内默画出16 个事物形象。（含8 类事物，每类两个形象）。 少画一个扣2 分。 形象特点不明，看不出画的是什么，扣2 分。 形象与事物勉强相符，扣1 分。线条 不简练、不流畅，扣0.5分。 现场命题作画（20） 考核人员从教材内容中命题。教师在5分钟内根据命题要求作画。（命题可从8 类事物中，确定 5 类，每类各两个形象。） 符合命题，作画迅速、质量好17—20分；符合命题，能在限定时间内完成 ，并且质量较好12—16分；不符合命题，或量少质差11分以下。 简笔画 练习 （20分） 检查个人训练计划完成 情况。（以作业资料为依据） 量超，质优。17—20分 较认真完成练习计划。12—16分 练习作业量少质差11分以下。 学用简 笔画 （30分） 写出结合教学需要，运用简笔画辅助教学的实例 10 个。（20分） 听课，考核简笔画实用情况。（10分） 少一个实例 扣2 分。 设计运用不当扣1 分 （1）设计运用不得当。扣1—3分。 （2）作画质量差，速度慢。扣1—4分。 （3）教学效果未达预期目的。扣1—3分。

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