1,口琴的外貌描写

口琴的外貌描写举例如下:1、这个口琴可帅气了,它穿着银色的不锈钢外套,闪闪发亮,上面刻着“国光复音C调口琴”,正面还刻着许多数字,数字下面就是吹口了。二十四个小方格整齐地排列在银色的外套里,像一排排小牙齿似的。吹口的上方和下方都有铜制簧片,通过吹或吸来振动发声。2、看!满身灰白,长着一双明亮眼睛的海豹,正顶着圆球,好奇地看着你哩!一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去非常的细小,但实际是那个非常的强健。有趣的是那梅花鹿的神态,圆圆的脑袋上长着一对机敏的小耳朵,在偷听周围的动静,好像随时准备逃跑似的。全身金黄的鸭子,大摇大摆地走到池塘边,好像用自己那黄色的嘴巴,梳理着那乱蓬蓬的毛发。在琴的另一边,画着一只胖乎乎的熊猫,它在那津津有味地吃着竹子呢!瞧!站在最后面的大象“先生”甩动着长长的鼻子卷起一束青草,送进那小小的嘴中。3、看,满身灰黑,长着一对明亮眼睛的海豹,正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢!一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去瘦弱,实际却非常强健有力,时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态,那小心翼翼的样子,它圆圆的脑袋上面长着一对树权形的鹿角,鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵,像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。只有那跟游戏有短的尾巴正在悠闲地摇动,说明现在平安无事。口琴的介绍口琴,是一种小型吹奏乐器,用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器;在乐器分类上属于自由簧的吹奏乐器。其发声源是长度介于1.5~3.5cm的簧片而非空气柱。

口琴的外貌描写

2,口琴基本教程的内容简介

口琴是一种簧片发音的乐器,声音悦耳动听,同时又具有较好的亲和性。口琴常见的演奏形式有独奏、重奏、合奏等。有时口琴还担任歌唱中的伴奏,这时它能与人声中的任何种类与声部取得很完美的协和性。当口琴与西洋管弦乐队相互组合时,也能收到和谐的合奏效果(但要注意音量的平衡)。因此,口琴在世界各地均受到人们的喜爱。口琴不但成年人能吹奏,同时也受到少年儿童的喜爱。在中小学音乐教学中,进行器乐教学,这在发达国家中是司空见惯的。有些国家的中小学开设了各种乐器的必修课或选修课,并有成套教材和教学方法。在我国,器乐教学也开始引起重视,作为一项教学手段,口琴教学也被部分编入音乐教材。值得高兴的是,全国各地不少学校的音乐教师,在口琴教学中积极地进行了探索与尝试,并取得了一定的成绩。实践证明,通过吹奏口琴来学习音乐好处很多:1.口琴演奏是一种多向性的思维活动,它通过眼、耳、口、手等多种器官的协调配合,使大脑左、右两个半球的功能均同时得到锻炼,从而协调发展。2.通过口琴吹奏,能够扩大再现音乐作品的能力。在音乐 表演中,演唱、演奏各占有重要的地位,若仅仅学习唱歌就可能会限制再现音乐作品表现力的发挥。而通过学习器乐,如口琴演奏,则可以扩大接触音乐的范围,加深对音乐作品的理解与表现.3.口琴吹奏可以促进知识的迁移。通过口琴演奏,加深对乐理知识的理解,提高视奏、视唱、伴奏等音乐表现能力。在听觉上通过合奏能有效地建立“多声部”及“和声”观念。口琴演奏经过百余年的研究、改进与发展,产生了各种各样的演奏方法。本书所述的各种吹奏法,均采用图画、文字解说和练习曲并进的方式,这使稍具音乐知识的口琴爱好者,都可按照本书内容循序渐进地进行学习,同时它也可以作为中小学音乐教师、学生的音乐学习参考资料。

口琴基本教程的内容简介


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