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读书制卡步骤:1。书名；2.作者；3.出版社；4.主要内容介绍(故事的主要人物、情节、结局)，或摘录好的词句(10个字左右，3句话)；5.感受(也叫体验或读后感)；例:(自制)My 读书收获日期标题:《渔夫和金鱼的故事》作者:(俄罗斯)普希金主要情节:这个著名的童话故事讲述了一个渔夫的妻子贪得无厌，从不满足，对金鱼的善良提出越来越高的要求，最后一无所获。好词好句:自由，无影无踪，喧嚣，磅礴，澎湃，汪洋大海。我的收获:看了这个故事，我知道老渔夫有点软弱无能。我们不应该学他妻子贪得无厌的样子。我们应该用勤劳的双手去收获，用劳动去创造。还是老师的话:孩子，你今天读书很认真。可以从渔夫夫妇的行为中看到一些内容，联系自己去感受。你做得很好。继续努力哦
读书手抄报图片大全二年级:有一个小故事叫《做生活中的强者》，讲的是威尔玛。鲁道夫年轻时身患重病，双腿残疾。但她坚持自强不息，坚持锻炼，最终创下了200米的世界纪录。这个故事深深打动了我，教会了我不要被“不可能”吓倒。只要我用心去做，只要努力，我就会成功，我的生活也会更加丰富多彩。这本书里有很多这样的短篇小说和文章。我一口气读完，体验完，终于明白了这本书的奥秘，20年来一直被奉为经典，畅销全球。就像它的名字《心灵鸡汤》一样，在故事中启迪人，在禅定中升华心，字里行间滋养我心，温暖人间！读书是一门自强不息的艺术。“玉未切块，人不知。”读书是一个学习的过程。一本书有一个故事，一个故事讲述一个人生，一个人生反映一个世界。“读万卷书，行万里路”正是这个道理。"
按以下顺序:书名:出版社:页码:页码。原创精彩句子:最打动人的情节:阅读灵感:卡带可以用彩卡，正片作者可以写有评论、介绍、有价值摘录的句子；老一点的可以更详细。作品的标题、作者和背景要放在前面，作品的意义和价值摘录的内容要放在后面。
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