1,自制芭比娃娃衣服的小衣架

用一些扁的泡沫板,然后用小刀刮出形状就行了
简单!!牙签,透明胶,废旧泡沫,细绳串上S钩。自己琢磨一下,就搞定拉~~~
用木头
曲别针
五金店有卖....要不然回形针
买个套装芭比,里有

自制芭比娃娃衣服的小衣架

2,芭比娃娃的支架怎样自己做

有木棍插在一个圆盘上或纸盒就可以拉~用衣服可以挡住的~~买的也差不多是这么个样子!
去专卖店买~自己做的没那么好~
做成三角形的支架(稳定)
支架 分三部分 底座 那根塑料棒 还有托 安装好 把托轻轻按在娃娃腰上 注意 要轻点 增加它的使用寿命 拿娃娃的话直接把固定娃娃的托一起拿下,省的托因为使用次数过多 而断

芭比娃娃的支架怎样自己做

3,介绍书房家庭学校班级卧室等的作文

走进书房,就会看到靠窗口放着一张精制的小书桌。现在,每次我都在这张小书桌上做作业、看书。小书桌上我还放一些装饰品,使我的书房变得更加漂亮。 在窗台上,放着爸爸为我买的盆景:吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时,我就会望一望它们那绿色的叶子,缓解一下眼睛的疲劳。 在门的右边,有一个三层的小书架。我把书分为三种类型:科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书,我用纸板箱子把它们装起来,请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看,津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买更多的书,充实我的书架,使我的小书架成为一个大书库。 我的小书房真好,我爱我的小书房! 我生长在一个既平凡而又不普通的家庭里。说它平凡,是因为它和千千万万个家庭一样;说它不普通,是因为这是一个四口之家,它是由爸爸、妈妈、弟弟和一个患有脑瘫的我组成。也许在别人眼中,我家是个不幸的家庭,虽然我患有残疾,但是家人并没有嫌弃我,他们把所有的爱都给了我。我们四个人二十多年来一直相濡以沫地生活着,互相体贴,互相关心,互相依赖,谁也离不开谁。因此我时刻体会到家庭的温馨和幸福。 我们班上的同学个个都爱护集体荣誉,每碰到学校有举办什么活动,同学们总是积极报名参加,在活动中同学们都很努力,总想为班上争得第一名的好成绩,碰到卫生大扫除,男女同学齐上阵,争先恐后地把活干好,一场劳动结束,窗门干净,桌椅整齐,每当此时,同学们都以喜悦的心情,欣赏自己的劳动成果。我们班上的同学个个都能互相帮助,同学们生活上互相关心,学习上互相帮助。 我的卧室很干净、整洁,我的卧室里面的家具是由橘黄色和白色组成的,床头前有一副美丽的画,卧室的天花板上有一个圆圆的西瓜灯,晚上打开灯光,照着我的房间,亮堂堂的,一枝高大、可爱的“大铅笔”,那就是我的衣架,透明的玻璃干干净净,两边配上绿色路地窗帘,桌子上摆着一台电脑,它每天陪着我做作业、写作文,它是我的好伙伴,也是我的老师,我从它那里学来了很多知识,电脑桌上的一层层、一格格摆放着我喜爱的玩具比如:芭比娃娃、圣诞老人、小灰兔、还有猪妈妈和猪爸爸的存钱罐,左边放着我喜爱的书柜,书柜一共有三层,第一层是我的书,第二层是我妈妈的书,第三层我爸爸的书,旁边贴着课程表,进门的右边是我的床,它是一个卡通的床,床上铺着鲜艳的被子,床尾立着一个衣柜,里面放着我的衣裳和小姨的衣裳,推开玻璃门凉爽的微风吹着我的小脸,放眼望去看那绿绿的荷花池和川流不息的车辆,马路旁一排排的树,像威武的士兵。 每种描写各一段,希望能对你有帮助。
听说昔日师范同窗好友在教育子女方面颇有门道,其女儿的学习成绩自然不必说,光每年的各种各样奖状、荣誉证书就有好几个,如红领巾读书征文比赛一等奖、市小发明创造比赛二等奖、少年环保论文赛优胜奖等,还参加过全国少年读书夏令营活动,这些着实让人钦佩不已。耳听为虚,眼见为实,抱着取经学习的目的,与朋友相约抽空去他家作客。 星期六一早驱车来到好友家。走进其家,只感到宁静祥和中有一股浓浓的书卷气,不大的两室一厅中,很一般的装潢,极其简单的家具,更没有昂贵的家用电器,墙上的两三幅画,地上的几盆花,使得整个居室富有生气。正当我前后左右出神地观察时,朋友似乎看出了我的心思,就说:“实话告诉你,我教育女儿的方法很简单:导读法,就是引导她爱书、读书、用书,让她与书交朋友!”说着,他就带我走进其女儿的卧室兼书房里。嗬!北边靠墙两大书橱的书,少说也有五百本呢!怪不得他女儿这么聪明。左边墙上贴着中国地图和世界地图,还有一册精美的世界风光挂历。南边靠窗的书桌上有小闹钟、地球仪、文具盒、一叠书和一架收录机。右边是壁橱,透过玻璃,看到他女儿的种种玩具和自制的小玩意儿,还有锯子、剪刀、凿子之类的工具。正当我不住地赞叹时,朋友从书橱侧面拿下一叠纸给我看,原来是他女儿的读书计划,整整一大叠!朋友解释说:“这是我女儿从二年级到现在六年级的所有读书计划,有周计划、月计划、学期计划、年计划、寒暑假计划等。”我一看,计划中各种各样的书名琳琅满目、目不暇接。我不禁问:“你女儿是怎么爱上书的呢?”朋友说:“那当然需要家长的引导、支持和以身作则。这样吧,你今天不要走了,今晚是我家每周一次的读书节,待我女儿下午从图书馆回来,或许你还有更多的收获呢!”我欣然同意。 晚上,朋友的女儿先介绍说:“我一天不看书就会闷得发慌,我最高兴的事就是一个人静静地看书。在学校里同学称我是“小博士”。起初,我在班级里成绩属中上,现在可以说是名列前茅啦,而且是轻轻松松,根本没有挑灯夜战复习功课之类的事。作业,包括作文,基本是在学校里完成的。课堂的知识我好像都看到过,学到过,上课、作业对我来说只是知识的整理、串连而已,余下来的大量时间就是看各种各样的课外书,越看越觉得上课、作业很省力”。这时,朋友插话说:“她还在自学初中的几何呢!”接着,他女儿宣布上周读书节关于鱼类知识、鲫鱼的解剖、鱼的烹调方法三项得分、总分以及动手能力分数,并宣布本周读书节内容:辩论气候变暖的原因。一家三口的辩论中,其女儿那种有时高谈阔论、侃侃而谈,有时据理力争、寸步不让,有时思维敏捷、旁证博引的表现,令我这个为人师者也深感自愧弗如。

介绍书房家庭学校班级卧室等的作文

4,介绍工艺品的说明文

一件我喜欢的艺术品 艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。 这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。 玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受! 2、 我喜欢的工艺品 在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。 看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。 这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。 同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了, 有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。 这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。 3、 工艺品游艇 在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。 这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。 终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。 记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。 看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。 下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。 制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,你也来试试吧!
芭比娃娃是一种风靡世界的儿童玩具,深受各个年龄女孩子的喜欢,我也有一个可爱的芭比娃娃。 芭比娃娃最吸引我的地方是她的美丽,她长着一张鸭蛋形的脸,长长的睫毛向上翘起,一头金黄而浓密的头发卷卷的。她大大的眼睛、高高的鼻子、樱桃小嘴,使她显得分外迷人。 我最喜欢的是给芭比娃娃穿衣服,她有很多套漂亮的衣服:有晚礼服、旗袍、纱裙、还有运动装……每次玩时,我都会把每套衣服和鞋子、眼镜、项链、手镯等小饰品搭配好,让她穿戴得整整齐齐、漂漂亮亮。为了搭配好她的衣服,每次我可是动了不少脑筋的。 给芭比娃娃穿衣服其实很容易,因为她的衣服背后都有一个粘扣,只需轻轻一粘,衣服就穿好了,既方便又轻松。 芭比娃娃给我带来了很多乐趣,她的设计者真是太伟大了

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