1,小青蛙在跳,at游泳,吐着舌头,帮农民伯伯捉害虫,”对青蛙,说“青蛙,我带你去个好地方,跟着小鸟的那只青蛙兴奋地跳进池塘,和其他的一起唱歌、跳舞、做游戏青蛙,给小伙伴们讲它住在井里的故事,第二天,小伙伴们带着青蛙去公园游玩,这个题目的题目是小青蛙,下面四个都是小青蛙,可以是跳,游泳,等等。

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1、小 青蛙在干什么?

1,小青蛙在跳,at 游泳,吐着舌头,帮农民伯伯捉害虫。2.Little 青蛙跳舞,唱歌,在水里游泳,体验夏天的快乐。这个题目的题目是小青蛙,下面四个都是小青蛙,可以是跳,游泳,等等。把这些动词连起来组成一个句子。解释:介词,也叫介词,表示名词、代词等之间的关系。和句子中的其他单词。它们不能单独用作句子成分。介词后通常接名词、代词或其他词类、短语或与名词等同的从句作宾语,表示与其他成分的关系。介词和它的宾语构成介词短语,在句子中可以作状语、表语、补语、定语或介词宾语。同时,介词的用法也很灵活。同一个介词可以表达多种意思。介词可以分为prep。、处所介词、方式介词、原因介词、数量介词等。介词一般用在名词或代词前面,表示该词和句子中其他成分之间的关系。介词后面的名词或代词称为介词宾语(如果是人称代词,就要用宾格)。与介词宾语结合构成介词短语。

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2、小 青蛙过河作文1oo字

有一天,蝎子来到一条河边,无法过河。他在河边看到a 青蛙就说“青蛙,带我过河吧!”青蛙说:“我怕你捅我。”蝎子说:“如果我刺你,我会掉进河里。”青蛙我觉得有道理,就同意了。来到河中央,蝎子忍不住用尾巴刺我青蛙,青蛙临死前说:“蝎子,你不是说不会刺我吗?”蝎子说:“我不能不这样做,因为刺伤别人甚至同类是我的天性。”

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3、 青蛙鼓足了勇气跳了出来它看见什么它说什么

描述思路:以文字内容为主题,结合自己的感受,进行真实的描述。文:青蛙对小鸟的话半信半疑,于是它跳出了井口。它看到天空如此之大,地球如此之广。青蛙说:“鸟,你没有骗我,只是我自己的眼界太窄了。”对青蛙,说“青蛙,我带你去个好地方。”青蛙点头同意。这只鸟来到了一个公园,公园里有一个小池塘。池塘里有荷花、荷叶等很多青蛙。跟着小鸟的那只青蛙兴奋地跳进池塘,和其他的一起唱歌、跳舞、做游戏青蛙,给小伙伴们讲它住在井里的故事。青蛙感谢完小鸟,大家一起送走了。第二天,小伙伴们带着青蛙去公园游玩。青蛙我还认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆白天在山里抓虫子,晚上睡在自己挖的洞里。蛤蟆送给青蛙一条虫子作为礼物。青蛙回到小池塘里开心地想:外面的世界真好玩。我会和这些小伙伴永远幸福地生活在一起。

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