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1,vi设计序言都写些什么

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我才刚学,我也不知道再看看别人怎么说的。

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随着我国经济飞速发展,沿海特区房地产行业空前的兴旺。一些有势力、有影响的大公司,也纷纷地投入房地产行业的开发,因此房地产市场的竞争也异常的激烈,甚至白热化。其实产品的竞争及时品牌的竞争。因此在这竞争激烈的环境中企业为了达到树立自身的品牌优势,许多房地产商纷纷导入CIS,CIS是企业形象识别系统工程,它透过视觉识别系统(VI)淋漓尽致的把企业经营理念行为识别富有独特个性地体现出来,并准确的直接或间接地把企业的经营文化个性传播给大众,从而达到提升企业的知名度的目的。威客适应市场经济的竞争要求,xx从自身楼盘的地理位置优势为切入点,导入VIS系统工程。务求使海岸能够规范化、标准化、国际化。在实施中,任何部门不应擅自修改,以保证海岸的严禁性。这个就是标准答案。
vi即(visual identity),通译为视觉识别系统,是cis系统最具传播力和感染力的部分。是将ci的非可视内容转化为静态的视觉识别符号,以丰富和多样的应用形式,在最为广泛的层面上,进行最直接的传播和影响。设计到位、实施科学的视觉识别系统,既是传播学校办学理念、树立学校知名度、塑造学校形象的捷径,又是实现学校办学理念、增加学校文化内涵,保证学校教育质量 对学生进行潜移默化的最佳手段。我们在策划和设计上充分尊重学校的办学理念,在“中华文化”、“ 书香校园”上坚持风格的统一性,视觉的冲击力,注重中华文化的发扬,民族个性与人性化的主张,符合审美规律和可实施性。我们还在设计中综合地体现尊重教育、对人的理解、传统与时尚的融合、生态教育环境等方面的元素,努力营造学习氛围、生活氛围、育人环境、养成环境。我们希望在实施过程坚持严格操作程序,保证质量,尽量节约。 vi设计使学校形象具有鲜明的个性,与其他学校显著地区别开来;vi设计把学校潜在精神意念、文化内涵,以及所有的形象要素有机地统一结合起来,按照一定的标准和规范形成系列,使学校的形象能够做到内外一致、处处统一,从不同的角度和层次输出同一形象信息,给予学生和公众连续的、潜移默化的信息刺激,使学校的形象具有更强烈的渗透力、感召力,凝聚力;vi设计通过文化、环境对学生进行多方面、多层次的精神刺激和行为养成,进行文化、道德、人格的熏陶。 本设计为试用稿,将在工作实践中不断修正、完善。本设计适用大丰小学两个校区。本设计的知识产权属于设计者。

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