树怎么画步骤，绘画大树的步骤

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1，绘画大树的步骤
2，怎么画树
3，如何画树子
4，树怎么画

1，绘画大树的步骤

1．确定大小、位置、比例，以及大树的品种2．找出这种大树的整体特征。「上大下小、上尖下宽、叶片大小形状、等」3．从主干画到支干。确定好主干，从主干延伸到支干，再从支干延伸到叶片。4．添加细节，比如树干上的纹路，鸟等等。完成！??

在一个漫画中我看到了一幅图,是两棵大树中间有一棵小树,一棵大树为小树挡着太阳,一棵大树为小树挡着雨,我的脑海里立刻产生了一个爱的故事：从前,在一片森林里,有两棵大树有了自己的孩子——小树宝宝.两棵大树为了让小树健健康康变为它遮风挡雨,不想让小树受到一点伤害…… 春天,小树在春雨中嬉戏玩耍,树妈妈总是提醒小树：“孩子,小心点!别感冒了!”小树不听妈妈的话,还在雨中玩,最后真生病了,在树妈妈细心照料下终于康复了!小树长的很挺拔,很结实.炎热的夏天来了,太阳像一个火球似的,烘烤着大地.树爸爸则用茂密的枝叶为小树遮阳,小树在树荫下玩耍着,很舒服.这样,小树平安的度过了一个炎热的夏天.渐渐的小树长大了点,也懂事了,懂得了父母的辛苦.秋天来了,秋风吹着,树叶都落了,只剩下光秃秃的树干.小树笑脸蜡黄很虚弱,因为秋天没有营养,树妈妈和树爸爸把营养都输送给了小树,让小树健健康康.小树很感激树妈妈和树爸爸,心想长大后一定要报答父母的恩情!寒冷的冬天到了,寒风呼呼的吹着,雪花飘飞,小树在玩着雪,树妈妈和树爸爸则用结实的树干保护着小树.小树终于长大了!而两棵大树也慢慢变老了,小树为了报答它们,便开始照顾它们,于是它们过上了温暖的生活!这个故事不仅在讲树的爱,他们多么像我们的自己的父母,它们无私的为我们奉献着,不想让我们受到一点伤害,我们也应该像小树一样关爱关爱自己的父母吧!

绘画大树的步骤

2，怎么画树

画树的步骤如下：材料准备：一张纸、笔。操作如下：1、画两条弧线作为大树的树干，注意要下粗上细。2、主树干上面用两个V行的线，画出大树的3颗树枝。3、在中间树枝上用波浪线画出一个椭圆，作为大树的树叶。4、在另外两颗树枝上分别也画上树叶，注意重叠和遮挡的部分。

怎么画树

3，如何画树子

红窗台轻轻叹雨打六月芭蕉扇蓝雨伞白云帆将你转红窗台轻轻叹雨打六月芭蕉扇蓝雨伞白云帆将你转红窗台轻轻叹雨打在六月的芭蕉扇蓝雨伞白云帆将你转红窗台轻轻叹雨打在六月的芭蕉扇来回就这几句

如何画知识树　　一、画什么？　　我先教学生画四种树，即：全册教材知识树，单元教材知识树，以及某一课的两种不同类型的树。　　二、怎么画？　　知识树要有层次。打个比方说，知识树像中国交通图。第一层次的知识像省，第二层次像地市，第三层次像县，第三层次下还有更细密的知识细胞，好比乡镇一样。这样学生就可以驾驶着思维的汽车，在知识的原野上奔驰，一个层次一个层次，一个类别一个类别地征服语文知识目标，就不会感觉语文知识混乱无从下手。　　在画知识树之前，我先告诉他们每一层该写些什么，然后让他们自己去根据具体内容进行填写。孩子们想象力丰富，我没有死死的限制他们只画树，而是以树为例讲了层次该怎么去分，然后让他们发挥想象，想画什么样都可以，所以后来学生就画成了手掌，星星，水果，机器人，章鱼等各种形状。　　全册教材知识树　　主干：语文第十一册。第一层六个杈，分别是一到六单元的单元主题，如“童话寓言之旅”，第二层是每一单元的训练重点，如：“领悟作者在童话寓言中所蕴含的情感和哲理。”第三层是每一单元的课题。第四层是课文类型。第三层还可以是本单元的语文大课堂和习作内容。　　单元知识树　　主干：单元主题。如：温暖的记忆。第一层就一个杈：单元训练重点；第二层六个杈，包括五篇课题，一篇百花园；第三层又可分三个杈，分别是主要内容，本课写作方法，读书感悟；四层主要内容还可分为课文的结构，感悟可分为优美词句欣赏。　　每一课的知识树　　又可分为两种，一种是结构图，一种是收获图。　　先说结构图主干：课题，第一层主要内容，就一个杈；第二层是课文分几部分（也就是意义段的段意）有几段分几个杈；第三层是每一部分的分层，这个有的有，有的没有，根据自己对课文的理解去画；第四层是每段的关键词。　　收获图主干：课题；第一层分三个杈：主要内容，学文感悟，写作方法；第二层是主要内容衍生段意，学文感悟衍生重点句及感悟，写作方法衍生优美词义和优美句子；第三层段意可衍生层意或关键词等。

如何画树子

4，树怎么画

如下：1、准备好画纸画笔、先画出小树主枝干，如下图所示：2、再在小树的主枝干上画出树皮的纹理线度，如下图所示：3、然后在左侧的分支杆上画出小树的树叶，如下图所示：4、再在右侧画出一个分支杆和树叶，如下图所示：5、再在右侧画出树叶的形状，如下图所示：6、最后在主枝干的上面再画出一个分支，这样简笔画小树就画好了，如下图所示：

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