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1，幼儿园门囗内有颗树怎样装饰

把数种成 五角星
幼儿园建议采用较梦幻童话中的方式 会感觉比较梦幻 学生也会比较喜欢

幼儿园门囗内有颗树怎样装饰

2，幼儿园小朋友们的手印和脚印怎么布置的图片

做成树、把孩子们的手印做成树叶、同样的、手印和脚印都刻意用在装饰环境上
做成音乐符号,贴在画好的五线谱上,简称小手小脚跳起来.....

幼儿园小朋友们的手印和脚印怎么布置的图片

3，幼儿园环境布置

可以做一颗大树，树干由老师完成，而树冠可以让小朋友的手印和脚印来代替
穿珠，双手小肌肉锻炼
温馨好点 比如 粉红色 自己动手的有 自制的玩具 比如穿孔之类的
书店有专门的装饰幼儿园房间的书。

幼儿园环境布置

4，幼儿园中班美术神奇的树教案目标学习在画面上合理地布局体现远

更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入活动目标：1、引导幼儿学习表现轮船各个部分的结构关系，学会合理布局画面。2、引导幼儿感受美术活动的乐趣。 准备活动：轮船图片、幼儿绘画工具、范例等。活动过程：一、引起幼儿兴趣。小朋友坐过船吗?大河里有什么船呢?谁来说说?鼓励幼儿积极发言。二、老师示范讲解。1、教师播放轮船图片，小朋友看看这条大河里的船是什么船?(轮船)它是由哪几个部分组成的呢?2、出示范画，我们看看这艘大船是怎样画的，先画一条长直线做大船的底，然后在线条的两端向上画两条斜线，船头是尖尖的，船尾是弯弯的，船体有好几层，每层船舱周围都有栏杆，有门窗，还可以在船上挂上彩旗使船更漂亮。还可以画些人在甲板玩耍。四、幼儿作画，老师巡回指导。提醒幼儿把船画大些，画清楚船的各个部分的合理布局。五、总结评价，结束活动。展示幼儿作品，让幼儿互相欣赏，说说谁的轮船画的好，好在什么地方?
任务占坑

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