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1，表扬绘画好的同学用古人的话怎么说

孺子可教尔画堪比唐寅子虔汝之画真乃佳作也曹衣出水、吴带当风
孺子可教
可以夸奖他：马良再世
尔画堪比唐寅子虔 孺子可教也 ！
孺子可教尔画堪比唐寅子虔汝之画真乃佳作也

表扬绘画好的同学用古人的话怎么说

2，表扬一个人画画很出色怎么写

写一些其他的人物，来衬托你要描写的人，但不要直接去写，而是含蓄的去表达，否则，会事得其反！你去看看动画片（虹猫蓝兔七侠传)里面写的人物很多，但只形容一个人（虹猫），看了后估计也掌握了八成，注意，要用心去体会，而不是单纯的看
对孩子的表扬一定要注意细节，不要流于形式。如果你只是对孩子说你好棒一类的话，孩子是没有什么体会的。但如果你表扬孩子，你画得真细致，或者说，我觉得线条很好，很流畅，或者说，颜色搭配得不错，比较具体一点孩子才会觉得你是真诚的表扬。一个孩子，你只说他好，他并不懂得什么是好。但你如果说他勇敢，那他就会觉得自己勇敢，你表扬他细心，他也许会更加细心。表扬一定要具体。
呼之欲出，

表扬一个人画画很出色怎么写

3，我想写我画画受到了表扬该怎么写

我最喜欢的是画画。让我来跟你说说我学画画的过程吧！ 从小学一年级开始我就非常喜欢画画了，但是我画的并不好。正好班上有一个画画高手。她画的画都像真的一样。因此，我非常喜欢，而且非常羡慕。我总是跟着她学画画。放学回家，我做完作业就拿出图画本子来画画。开始我从最简单的画画起，接着画一些鸟、房子、太阳……后来，我开始画人物。经过几个月的苦练，渐渐地我画画的水平提高了，能够超过一些原来比我画得好的人了。虽然，我画得比以前好了，但是，我还是只要有空，有时间，有机会，就去看别的小朋友画画，看他们的作品。 到了第二学期，我还是看那些比我画得好的小朋友画画。而且常常模仿他们画自己的画，同时进行一些修改。到了小学二年级的时候，沈老师要在班上选美术课的课代表。他让我们每一个人画一张画。我画了两个小朋友在操场上玩。 后来，我的画被沈老师看中了，他就让我当美术课的课代表。到现在我还在当美术课的课代表呢！
写你第一次接触画画的时候,然后对画画的认识,在写写你的感受,在添加点你喜欢画画的原因,就可以了!

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4，我收获了表扬作文学画画

在我懂事起，我得到了许多表扬，但有一次表扬让我难以忘怀。那是学前班的一次生日，妈妈送我一艘战船作为生日礼物，我打开一看，哇！零件可真多呀！说完便动手拼了起来。在安甲板上的零件时没什么大问题，但在把甲板放到船舱上时，发现甲板与船舱的尺寸不同，甲板的尺寸稍大一些。当我想不出办法时，妈妈告诉我可以用锉刀把甲板磨小。我想：对呀！磨小了不就可以安上去了吗？我这死脑筋怎么没想到呀！说干就干，我立刻拿锉刀来磨，不久就磨好了。把甲板安好以后，我就把战船放进水盆里，可刚把船放下去不到十秒钟就沉了，而且还脱落了一大半的零件。此时我心情一落千丈，那时我真想放弃，但是我又想：我不是崇拜爱迪生吗？人家做灯丝实验失败了多少次？人家放弃了吗？没有，人家没放弃。那你为什么不也继续下去呢？想完我便下定决心一直做到成功为止。这次我吸取了上次的教训，做完后检查了一遍，才放下去。这次船开的极好，简直就像真的。妈妈表扬我说我长大了，做事情学会坚持了。这时我才发现妈妈是故意买战船来考验我做事情的耐心与恒心。我也下定决心以后做事要像这次一样去坚持，不退缩。　通过这次实验与表扬，我明白了一个道理，那就是遇到困难不要退缩，也不要放弃，要坚持。　所以这次的表扬很让我深刻。
语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。　　老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。”我说：“好的。”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。　　放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！

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