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1，描写某个同学走进教室的过程 急

上课的铃声响了，小明急匆匆的跑进了教室，慌乱之下，还把小红的书本给碰到在地上
同学们听到铃声后迅速走进教室，听觉形成的过程是：铃声→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→大脑皮层的听觉中枢．故选a

描写某个同学走进教室的过程 急

2，写场景作文 一个迟到的学生走进教室 运用多种描写方法 急需答

一个迟到的学生，怯生生的低着头象犯了罪似们走进了教室，，，
老师快步走上讲台，只见她额头泛着细小的汗珠，面部的皮肤白中透红，几根头发散落在鬓角旁边，她顺手捋好，一边将课本放在讲台上，一边说“上课”，话声里带着喘气。和同学们相互问好，同学们坐下后，她一边将袖子挽起，一边开始讲课了。

写场景作文 一个迟到的学生走进教室 运用多种描写方法 急需答


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