”小明开心的点点头,一旁的小红满脸笑容的期待着我们的风筝飞天,到了宋代,放风筝成为一种流行的户外活动,蜈蚣风筝上帝的大眼睛在看着我;鲤鱼风筝游来游去仿佛在荷叶间嬉戏;鹰风筝翱翔在空中寻找猎物,各种风筝把天空装扮成五彩缤纷的世界,董和明明赶到拿了自制的风筝放在山坡上风筝。

写作思路:仔细观察画面,看看里面有什么,然后发挥你的想象力,完成玩法的过程风筝。正文如下:暖风徐徐,万物复苏,春姑娘悄然而至。看,她和蓝天哥哥在玩风筝!他们的白云风筝像软绵绵的棉花,相依为命,十分开朗。看到它们快乐的样子,人们迫不及待地加入它们的竞争,一望无际的草地变得热闹起来。天上这么多风筝 s!蜈蚣风筝上帝的大眼睛在看着我;鲤鱼风筝游来游去仿佛在荷叶间嬉戏;鹰风筝翱翔在空中寻找猎物,各种风筝把天空装扮成五彩缤纷的世界。迫不及待想看到大家飞起来风筝。“小明,我们也玩风筝吧!”小明开心的点点头,一旁的小红满脸笑容的期待着我们的风筝飞天。我一手拿着线轴,一手拉着风筝线,飞奔而去:“小明,放手!”小明松开了风筝,我们的风筝像小鸟一样飞上了天空。小红鼓掌,我们都玩得很开心。

风筝它起源于春秋时期,至今已有2000多年。相传“墨子是一只木风筝,花了三年时间打造,飞了一天就丢了。”到了南北朝时期,风筝开始成为传递信息的工具。隋唐以来,由于造纸业的发展,人们开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为一种流行的户外活动。宋·周觅《武林旧事》写道:“清明时节,人们在郊外放风筝,黄昏归来。”“虹膜”是指风筝。北宋张择端的《清明上河图》和宋代苏汉臣的《百家争鸣》中都有风筝的生动场景。今天,中国的风筝事件在对外文化交流、加强与世界各国人民的友谊、发展经济和旅游业方面发挥着重要作用。
3、二年级看图写话放 风筝一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。董和明明赶到拿了自制的风筝放在山坡上风筝,山坡上长满了绿草和五颜六色的野花。站在山坡上,可以看到远处的建筑,山坡不远处有一条河,岸边一排排柳树随着风姑娘的到来,摆动着细长的枝条。找了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始玩吧风筝!看看我们是谁!”明明说“好吧!我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,迎着风慢慢跑着,不一会儿,风筝在半空中展开了美丽的翅膀。两个风筝,一个像蜻蜓,一个像燕子,在半空中忽高忽低,他们玩得很开心。
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