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1，急求一份小学j同学同学录卡片制作方案和样图

画一些你们之间的故事
这个其实很容易的，就像名片那样搞了，实在你不会去这里看一下有专门的这方面同学录的模板啊： http://user.ooopic.com/welcome.php?tuijian=1130086&style=img&id=402

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2，如何做一个身心健康幸福快乐的小学教师

所谓“打铁还需自身硬”。首先自己对任教的科目，管理学生有一定的成就和方法，做到操控自如。其次是家庭，朋友和同事之间对你的事业是支持的，最后，是自己综合上述情况，给自己制定一份规划作息时间的守则，每天重复自己遵守自己定的守则，养成有利于自己健康快乐的生活工作习惯。
你好！这个说起来容易，做起来很难。把学生都当做自己的亲生孩子一样看待就可以了。一定要和学生多交流。最好是能做朋友。当学生喜欢你的时候，你会发现和学生更容易相处。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

如何做一个身心健康幸福快乐的小学教师

3，怎样做好一个小学五六年级语文老师

1。先和做朋友 2。要时常和他们互动 3。他们正处于叛逆期！（小心为秒） 4。他们很在他人对他们的评价！ 所以说话要委婉一些！要不就工作了！ 5。最好不要家长述苦！ 古拉宣
这位老师，您好！ 我是一名初二的学生，我们的语文课说实话，很无聊！ 我认为，您可以平常的教学中融入一些游戏，例如：在上古文的时候，可以给同学们讲一些故事（这故事就要您上网查喽）还可以叫一些同学上黑板做一些练习，一定要是竞赛的形式（男女生；分组等）赢的一方一定要有相应的奖励！！

怎样做好一个小学五六年级语文老师

4，如何做好小学学生家访工作

谈话讲究艺术，力求做到“三忌三宜”。家访时的谈话是最讲究技巧方式的，谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈以进行说服的方法，是了解学生的重要方法，通过谈话可以更有意识地、主动地探索学生的情况及其内心活动。谈话要有目的、有准备、更要讲究技巧。其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。家访作为沟通家庭和学校教育的重要桥梁，而家庭教育与学校教育又是教育的重要组织部分，具有复杂性，随着社会的发展，社会上的各种因素均不同程度地影响到学校和家庭的教育，所以家访同时更是一项社会性的工作，其内容及形式均受到社会因素的影响，该如何更好地做好家访工作将成为新时期的一项重要工作，我们将不断根据实际的需要，想方设法，在工作中充分发挥其积极作用，真正实现家庭教育与学校教育相结合，实现教育的目的。
家访啊，是班主任代表学校对学生的家庭进行的带有教育性质的访问。我觉得你应该：1、事先明确好家访的目的，在心中打好腹稿。2、确立坦诚合作的态度，与家长平心静气的交流。3、最好要孩子在场，这样可以增加孩子对你的信任感。4、千万记住，要以表扬为主！不能变成告状式的走访！5、家访要经常化。6、争取任课老师的配合，共同关心孩子的成长。以上几点是我的几个观点，希望能够帮助你！

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