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1,虾的尾巴到底是两片还是三片

三片哎,料理过虾的就应该知道,中间一个连着泥线,要拔掉才好煮.但具体画画时候怎么处理就不是很肯定,但我觉得画画就是要比较真实的再现,应该是3片.
三片哦再看看别人怎么说的。

虾的尾巴到底是两片还是三片

2,在21课我喜欢小动物中的一句话儿童时代我很喜欢小动物在课文中有什

一、课前预习。1.把课文读正确,不认识的字可以查字典,并在课文中标上读音。2.读一读,写一写(带“鱼”字部的字):鳄 鲫 鳖3.理解词语:干涸、逗弄、不胜其烦、平安无事我用 方法理解了词语 ,它的意思是 。我用 方法理解了词语 ,它的意思是 。我用 方法理解了词语 ,它的意思是 。4.阅读课文,思考:(1)课文的第 节写作者做过的趣事,这件趣事是 。(2)课文的第 节写作者做过的蠢事,这件蠢事是 。(3)课文第2节与后面4节是什么关系?5.我的疑问:二、课后练习。1.选择正确的读音。答应(yìng yīng)耍弄(nòng nòng)不胜其烦(shèng shēng)血淋淋(xiě xuè)2.比一比,组词:即( )便( )旱( )颈( )鲫( )鞭( )汗( )劲( )3.选词填空:恳求 要求 请求(1)我不小心把明明心爱的电动玩具摔坏了,我( )他原谅。(2)我们的班长对自己( )很严格。(3)在我的再三( )下,表哥终于答应让我打一会儿电脑。逗弄 耍弄我( )了一下小聪明,把小岗( )得笑个不停。4.根据课文内容,先进行想象,然后写一写:经过多次逗弄我都平安无事,于是我看着这只鳖,得意洋洋地说:“ 。”5.阅读课文片段,按要求回答问题。热带有一种鱼,叫做“过山鲫”(也叫做“巴摩鱼”),生命力强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。听说天旱的时候,它能够从干涸的地方,不断跃动,找到有水的地方,再度生活下去。“过山鲫”这个称号,就是由此而来的。(1)“过山鲫”又名 。它的名字怎么来的?请在文中用“ ——”画出有关句子。(2)引号的作用:①用于行文中直接引用的部分。②用于需要着重论述的对象。③用于具有特殊含义的词语。文中引号的作用是 (写序号)(3)照样子,把句子写具体。例:这种鱼生命力很顽强,把它捞起来,离水半小时也不会死。他写的字特别漂亮,操场上真热闹,小猴子真顽皮,6.读一读:虾趣(节选)作者秦牧齐白石虾图之妙,大可以说是前无古人。我们从各种画册中看到的古代画家的同题材作品,没有比得上他的。据说齐白石画虾数十年,七十岁时达到了古人的最高水平,他不懈努力,进入了更高的境界。我家的客厅挂着一幅齐白石虾图,那十来只虾,画得生动极了。一次,有个农妇肩上挑着水桶,一进门,看见那幅画,竟着了迷,担子没有卸肩就站着欣赏,还连声啧啧赞叹:“真像呀,活的一样。”作品能够使一个普通农妇忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏,这可以说是一个艺术家的最高荣誉了。齐白石深刻观察过虾的生活,所以他虾图里的虾栩栩如生。我曾经养过虾,观察过虾。此后,对齐白石虾图之趣有了更深的认识。虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色白些。生命力旺盛的虾,身体透明,生命力减弱的时候,透明度就降低了,逐渐变为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑和没有消化完的食物。活蹦乱跳的虾,我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳逗弄着玩。(1)生命力旺盛的虾的外形有怎样的特点?(用简洁的语言进行概括)一是 ;二是 ;三是 。(2)你喜欢齐白石笔下的虾吗?为什么?

在21课我喜欢小动物中的一句话儿童时代我很喜欢小动物在课文中有什

3,三年级作文题目我的发明130字

世界上没有完全相同的两片树叶,同样,更没有两个完全相同的人。每个人都是独一无二的,所以,不要让别人的路影响了你,只做自己。 我喜欢绘画。我画我所见,画我所想。我不模仿齐白石画虾,我不希望自己能成为梵高那样的闻名画家,我只画我心中的蓝天,心中的绿草。 我喜欢唱歌。我唱我所见,唱我所想。我不模仿周杰伦说唱,我不希望自己能成为宋祖英那样的闻名歌唱家,我只唱我心中的欢笑,心中的苦涩。 我喜欢写作。我写我所见,写我所想。我怕不模仿徐志摩抒情,我不希望自己能成为毕淑敏那样的闻名作家。我只写我心中的花蕾,心中的荆棘。 我喜欢我自己。我笑我所欢乐,我哭我所失意。我喜欢我自己。我做我所喜欢的,我斥我所厌恶的,我只喜欢我自己。我自做我自己。 我有我所崇拜的人,我有我所喜欢的诗。但,我不去走别人走过的路,我不践别人所踏过的桥。 也许我不是最好的,但我却是唯一的。我只做我自己的那一片树叶,我只做我自己!
三年级作文我的发明 一春节了,我要回爷爷奶奶家过节,家里的小金鱼要有几天饿肚子了。我想发明一台 自动喂鱼器,在我们离家这几天里,能天天自动喂鱼,不会让我的金鱼宝宝饿着。我想了半天,想出一个办法。是让一个机械定时把鱼食投到鱼缸中。机械我选择用 电子表,在爸爸的帮助下,我把电子表的表芯取下,表针只留下时针,然后把它加长。 鱼食放在吸管做的漏斗中, 只要能放 7天的量就够支撑到我回来的时候了。 我把它们固 定在一个硬纸板上, 表针每天两次经过吸管做的漏斗下方,把漏下的鱼食推到纸板上的 小孔里,然后掉进鱼缸。经过多次调试,喂鱼器做成了。先放上鱼食,时针缓慢的经过漏斗下方,好慢啊。 终于,它推着两粒鱼食掉到鱼缸里了,成功了。我太高兴了,这下可以安心去爷爷奶奶 家过春节了。三年级作文我的发明 二一个星期天, 我写完了老师布置的作业, 闲着没事, 就在家里拿起一本书看。 突然, 我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水 开了看不见, 水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶, 因为当时全家人都不在 家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在 壶盖上, 再把钉子钉在墙上, 然后把一根有细又长的小绳子挂在上面, 我把水装进壶里, 过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小 发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到 了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。从这件事中, 我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的, 要付出艰辛的劳动。 无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。定在车板上, 这样, 自行车后视镜就做好了, 只要一看镜片就可以知道后面的情况, 再也不用回头看了。
世界上有许许多多的发明家,有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特……哈哈,告诉你们一个小秘密,其实我也是一个小小发明家呢!不信,今天我就让你们大开眼界,看看我的小发明——迷你显微镜!接下来,我就告诉你怎么做显微镜吧!准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片,当然,还有最重要的小道具——一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西!首先,把橡皮擦竖着放,再把尺子放在橡皮擦上,变成左边矮,右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面,在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了!它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。这就是我的小发明,你们喜欢吗?

三年级作文题目我的发明130字

4,由雪的联想 作文

昨天上午,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。大雪整整下了一天,今天早上,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐! 不知什么时候,小区楼洞旁的草坪前堆起了一个个可爱的小雪人。它们有的拿着扫帚,活像一个家庭主妇;有的穿着带纽扣的“衣服”,还优雅地系了一个领结,好象一个风度高雅的绅士;有的别出心裁,堆了一个福娃晶晶,简直惟妙惟肖;还有个“一家三口”的全家福雪人,真是可爱极了!俗话说:“瑞雪兆丰年”,这场大雪,一定会给今年带来一个好收成!黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。 柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。 想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。站在山顶上,好像有点儿风吹过来了。晓风习习,并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了。
是冬天的第一场雪,也是2010年中的第一场雪。早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。 大自然造就了这季节的精灵,造就了雪。没有雪,你怎会感觉得村庄银妆玉砌,天地一片苍茫,生命博大精深? 最美的雪,只有在严冬到来之后才有,只有在春季来临之前才有。 我喜欢雪天。在这个城市生活十几年了,虽然生活得卑微,但并不自卑,虽然生活得疲惫,但并不自怨,许多时候,都想远离城市的喧嚣,在大地的某个角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凛冽的寒气中,让思想静静地沉默。这么多年来,是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃? 是雪。雪飘来的时候,大地的万物静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着,象轻柔的小手,掠过宁静的眼眸,滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁,曾经的烦燥与苦闷,这时被纷纷的雪花轻轻拂去。在雪中,生命原来可以如此单纯,心情原来可以如此宁静。 月色淡淡,穿过轻盈的云层,柔柔洒向人间,恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候,有雪轻轻飘零,穿过枯树,斜过瓦菲,落在童年里的村庄,象时光一样悄无声息。屏住呼吸,用心聆听,这时会隐约听到雪有节奏的心跳,那是音乐的节拍,是激情的驿动,是岁月的歌声,如清风淡淡,如炊烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤。一颗心紧缩着,本能地抵御着袭入的寒气,诵颂着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句,放飞着“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”的畅想,遥忆着“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的美好时光。然后,雪又剥开我紧锁的灵魂,轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹,呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪,都是一次生命的冼礼,都让我找回了最初的感动,都让我不堪重负的灵魂变得轻松,变得无所顾忌。 雪天是严冬盛情的邀约,是一种诗意的象征,雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀,分开过去和未来;雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中,细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断,一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡,那熟悉而遥远的儿时记忆,显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落,但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。 我喜欢雪,是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月,也盼望将来的岁月,回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。其表宁静、其质圣洁的人,喜欢雪的颜色,喜欢雪的深层意义。在万籁俱寂、无所事事的夜晚,雪随意地飘过额头、脸颊,那种磅礴的气势,使人立即有种宁静、空灵、旷远的感觉。站在苍茫的大地上,用心聆听,会觉得对生活透彻心灵的热爱,油然而升上心头,然后所有的不快、所有的难堪都不重要了…… 迎面扑来了冰凉的雪。在雪中,我想起了家乡的小桥流水,纯朴乡情,想起了绿色的山峦,想起独自一人生活着的母亲,想起那嘻笑着奔跑的岁月…… 愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有生命里的深沉与严肃,只有梦,像雪那样寂静淡然的梦。
下雪了!这么美丽的雪,怎能不惹人喜爱?我不由自主的伸出舌头,雪落在舌头上,啊!凉凉的,甜甜的,吃起来有一种很清爽的感觉。真想多吃几口,就像冰激凌一样美味。虽然舌头伸在外面有点累,但是接到了雪,把舌头缩进来的时候,嗯,一种很舒服的感觉。这就是雪的味道!雪花落下来,好像小点点一样慢慢的落到地上。有的就像绒球球一样落下来,还有的就像奇特形状的饼干一样落下来,小点点样的雪落到头上,满头银白色的头发,真好看!当雪花飘落在我的手上或者脸上时,一种很舒服的感觉从心里跃过。我恨不得一直站在雪中享受这种舒适。呀!就像雪在给我做美容,我的手情不自禁的搓起来,像是在洗手;也开始搓起脸来,像是在洗脸。可是,那些淘气的小精灵不一会儿就逃掉了。
“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!好大的雪,我喜欢雪!
多年前,语文教师就把“雪的联想”作为作文思维训练的一个经典案例,借此训练学生的多元思维,以求写作的制胜法宝:写他人所未写。我由此联想到的只有——学生。做学生不容易!第21届中学生作文竞赛复赛后,我阅读了我区学生的参赛作文。可能其中一个题目比较煽情吧,该组百分之七十多的学生不约而同想到了“雪”,想到了今冬在我国普降的大雪,以及由此带来的灾情。然后大家集体向在灾区抗灾的英雄们致敬,最后相约发誓要向英雄们学习。整个阅卷过程就是看了无数遍的灾情新闻重播,听了无数遍的震天口号。行文流畅,口号威严,却惟独没有灵魂。你感觉不到一个十几岁孩子的心的跳动,百来篇文章仿佛出自一人之手。孩子们那颗活泼泼的心到哪里去了?几周后,我似乎发现了他们的心之所在。偶遇一小学二年级男生的妈妈,她向我倾诉:老师在布置作文题《假如我是孙悟空》时,特别提醒小朋友,假如大家能写孙悟空飞到雪灾地救助他人,那这篇文章的立意就高了,就是篇好文章。儿子回家诉苦,这个题目本来他很喜欢,有很多很多话想写,但写雪灾实在写不出啊。我很好奇结果:“那你怎么办?”那位母亲说:“怎么办?我只好帮他编了一篇,结果老师说写得很好,给了高分。”哦,原来孩子们的心从小就被交到了老师手里,可能后来就忘了要回来,也有可能有的孩子已经忘记了自己也有一颗心在老师那里。这样的事木知木觉还好,一旦发现了不由让有心人心惊肉跳。那么多孩子没有自己的心怎么办?更有甚者,有些孩子觉得心放在老师、家长手里没什么不好,这更麻烦了。老师错了吗?其实老师的本意也没有错,她不过想引导二年级的孩子关注社会、一心向善罢了,然而我想,如果她能学学我们这一行的祖师爷——孔老师的方法那就更好了。孔老师从不随便告诉学生该如何。他总是暗暗地观察学生,了解学生,然后或用问题启发学生思考,或解决学生的不解之惑。也就是让学生先把自己的这颗最本真的心不知不觉地袒露出来,做老师的仔细观察这颗本真的心有何不足,然后对症下药,适当引导,让其慢慢成为一颗既真实又健全的心。这不比没收孩子们的心,让他们想教师所想,说教师所说,最终却演变成一个假人好得多吗?“雪”和“心”的联系点实在不多,一白一红,一冷一热。没办法,我这颗心想着想着就想到这些了,不过可以保证的是:这颗心是我最真实的心。
这是今年入冬以来最大的一场雪。 昨天上午,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。 大雪整整下了一天,今天早上,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐! 不知什么时候,小区楼洞旁的草坪前堆起了一个个可爱的小雪人。它们有的拿着扫帚,活像一个家庭主妇;有的穿着带纽扣的“衣服”,还优雅地系了一个领结,好象一个风度高雅的绅士;有的别出心裁,堆了一个福娃晶晶,简直惟妙惟肖;还有个“一家三口”的全家福雪人,真是可爱极了! 俗话说:“瑞雪兆丰年”,这场大雪,一定会给今年带来一个好收成! 黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。 柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪! 转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。 玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。 想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。 站在山顶上,好像有点儿风吹过来了。晓风习习,并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了。 墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉,好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪着迷离的光,似乎把天上的星星都映得亮起来了。 不知何时,衣服上落满了小雪花,看着它们,我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的,具体内容忘了,可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天。这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的,是雪,也是雨。 轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,追寻它,又超越它,一步一步,走下山去。 雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。 中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。 孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。 雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降…… 此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了! 雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。 黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦。 似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头。我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。 抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。 月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂。指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露。如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。 “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐。 窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去。雪也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!雪的联想 广东这边是不下雪的,但是往时记载曾下过小雪,不过也是寥寥可数的几次。 南海“大雪漫天如飞絮,积地四寸余”。可见,南方是曾经下过雪的。 仔细品味“大雪漫天如飞絮”一句,雪天,遍地满是一个“漫”字便表现出来,雪又如飞絮,这句话既形容雪大,又表现出雪的诗情画意,值得回味。 现在很难看到雪,但如今科技发达,上网搜索图片,雪的形态立即展现出来。35作文网雪显白色,让我想起了国画中的留白,看那齐白石画虾无水,令人无限的遐想;也让我想到毛笔字的白底,衬托各种各样具有特色的字体,更让我想到白纸一张,可以变出一幅名画,一张毛笔字帖等。 既然雪是白纸,那么雪便衬托着冬天。 高高的松树顶着白雪,一抖,醉醺醺的雪纷纷飞落;远处的房屋顶铺满了白雪,红红的瓦片稍稍露出红白相间,显出冬天的平凡而又美丽。有些动物在冬眠,在雪层下躲着,雪为它们掩盖,也为它们洗涤着,到春天时焕发出新的生机。 雪花飘飘,轻盈得似乎没有重担,令人看后觉得十分轻松。雪飘到脸上后,立即溶化,雪顺势流下,清洗人们的心脾。 也许雪路很难走,周围是一望无际的雪地,寒风刺骨,但是,路总会有尽头的,顶着寒风,一直向前走,总会成功。 鲁迅《雪》中有一句话:“是的,那时孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”说雪是孤独和死掉的雨,不免有点悲凉,但雪是雨的精魂,倒是形容得很恰当。35作文网 太阳出来,雪必然融化,但她是不变的,留下的是水,就如雨的精魂,它在人们心中仍是存在。 雪是平淡而又高雅,只有会欣赏雪的人才会去想雪。下雪了!她晶莹、洁白,飘飘洒洒。她涵养了大地,给环境增添了色彩,给生活增加了情趣。今年的雪,来得早,来得猛。多年没下这么大的雪了!好几年了,不知老天爷库存有限,还是应付公事,每年只是星星点点就完事。这雪勾起许多童年的往事……【希望我的回答对你有帮助!】

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