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1，色彩小卖部怎么画特别是那种小东西

，特别是fuioyity
我知道，你所说的是“水精灵”，各种形状都有。放心吧，它对人体绝无害处，它们只不过是普通材料做的罢了，利用水慢慢胀大，而小贩会骗你说它们是能够养大而且会繁殖的，其实不然！所谓的它们肚子里的“宝宝”只是一个小到不起眼的和水精灵一样的材料，也是利用水变大的。 等你买了它们，等它们长得足够大，就会泡得粉碎，偶也不知道怎么说，总之它被泡得很久之后，就再也不能恢复到刚刚买来时那么有弹性了，而是会因为承受不了那么多水而烂掉，到时候你就后悔啦～切记：千万别买！！！它们就等于把一张纸放在水里等它慢慢地烂，烂，烂……

色彩小卖部怎么画特别是那种小东西

2，如何将素描中的很小很复杂的物品画好

几种不同软硬的铅笔一起适当应用 必要时可以应用橡皮膏等工具 还要注意整体搭配 切勿重小轻大
把调子要准确的表达出来，线条排列不能乱，要透．先构图，再细入刻画．
要多观察，学会眯着眼睛看，注意明暗关系就好了
你要把它看做是个大的物体来画! 细部刻画! 明暗对比,虚实关系!
仅仅要 多对比各处的调子
上调子我喜欢把笔削的很细 特别是画小的东西 其实考试去那扣不好 除非你时间充足 要抓重点 主要看整体
上面两位都说的都好。

如何将素描中的很小很复杂的物品画好

3，怎样画素描静物

《美院基础教学丛书:(新课标)》将教你怎样观察，怎样动笔，怎样搞定一幅令你怦然心动的静物素描作品。《美院基础教学丛书:(新课标)》共分二十九部分，具体内容包括：、作画工具与材料、作画姿势与握笔方法、排线方法与技巧、构图方法与训练、常用的几种透视、素描要素与常用术语、常见的问题与解决方法、素描静物的两种表现方法、单一静物明暗画法步骤、组合静物结构画法步骤作品示范等。一、二、作画工具与材料三、作画姿势与握笔方法四、排线方法与技巧五、构图方法与训练六、常用的几种透视七、素描要素与常用术语八、常见的问题与解决方法九、素描静物的两种表现方法十、苹果明暗画法步骤(右侧光)十一、梨子明暗画法步骤(右侧光)十二、不同角度的水果画法十三、香蕉明暗画法步骤十四、玻璃杯明暗画法步骤十五、盘子明暗画法步骤十六、茶壶明暗画法步骤十七、酒瓶结构画法步骤十八、水罐明暗画法步骤十九、砂锅明暗画法步骤二十、方茶壶结构、明暗画法步骤二十一、铝锅明暗画法步骤二十二、小白菜明暗画法步骤(右侧光)二十三、茄子明暗画法步骤二十四、大蒜明暗画法步骤二十五、灯笼椒明暗画法步骤(左侧光)二十六、布纹明暗画法步骤二十七、组合静物结构画法步骤二十八、组合静物明暗画法步骤二十九、作品示范
晕到 又是复制~ 画素描不管你画什么你都要注意 量 是你画好的标准 没有数量 你就肯定画不好 要多画 静物 就是瓶子什么的（除水果） 很多都是对称的 是一个有规则的东西 形也是定了的 所以要看种物体的形 形感觉差不多了就开始画明暗 当然首先重要的就是你的构图 这也很关键 不要到时候画到最后的时候大的物体画的比画面重最小的还要小 那就是比例失调了``先把要画的物体先在画面上初步的把位置确定一下 后期要改也可是稍微的改动一下 但是一定要在画明暗之前 素描 要注意的黑 白 灰 三种色一定要协调 灰的不能太多 黑到白 或者白到黑都要有灰来过度 这样可以把画面弄的协调 还有的就是一副画面中不能每个东西都是重点 要有的放弃 选几个重要的东西来画就行了 别的可以虚掉 要有重点的画 前后的关系也要处理好 前面要实后面要虚 这样空间关系就能拉开 物理之间的固有色也要区别开来 黑的东西尽量的黑下去 这样可以把白的衬托出来 懂了知道怎么样画 也是没有用的 要自己多画 多努力 要知道素描是靠自己多画提高的 看是提高不来的 要自己动手 努力

怎样画素描静物

4，怎样画画简单又好看幼儿园

首先我们在中央画出一个花的中心，用一个圆来代替，并在圆形的里面点上小点点，当做花蕊，这样画比较简单，而且看起来也不错。如果全部画完就很好看啦。
儿童写生的方法要根据儿童的兴趣而定，有的愿意用单线描后填色；有的愿意画素描（就是完全用一种颜色的笔去画，多以铅笔画为主）；还有的喜欢平涂大块色造型；又有的完全是线描画。但无论哪一种方式都需要有认真、严肃的作画态度，才能画出好画。　　1．静物写生　　儿童学画是从临摹开始的，对于写生一般是不习惯的。写生要求把有立体感和空间关系的具体实物画在平面的纸上，这对儿童来说是个发现和创造，所以写生的内容要从简单的开始。　　先画静物写生，选择儿童熟悉又喜欢的东西，有利于激发其写生的热情。如画他们常玩的玩具，爱吃的水果、蔬菜，桌子上的花瓶、鱼缸，常用文具，家里的电视机、挂表、台灯等。可以画单独的一件物体，也可以把几件东西摆在一起画一组。下面我们摆一组静物让儿童写生，步骤如下：　　①构图，用较淡的笔道把要画的静物适当地安排在画纸上，构成一个均衡、协调的画面。注意要画在图画纸的中央，不要画得太小或太大，不能画到图画纸的某一个角上。　　②画出基本轮廓，抓住物体的主要特征，大体感觉要象。　　③画颜色，这里主要是画固有色，即物体本来的颜色。其次是画光源影响的环境色调，画出物体的质感。通过静物写生，让儿童掌握初步的构图能力，简单的写生造型和面对实物画颜色的表现能力。　　2．风景写生　　当我们领着儿童到室外去写生时，面对蓝蓝的天，绿绿的树，红红的花，白白的云，儿童们会兴致勃勃，欣赏大自然绚丽的色彩。在风和日丽的景色下画画，呼吸新鲜空气，沐浴温暖的阳光，真像做游戏一样，这不仅能激发儿童写生的欲望，而且对儿童的身心健康，培养儿童热爱生活和热爱大自然的美好情操都有很大益处。　　写生时应指导儿童细心观察景物，注重凭感觉作画，启发儿童以分析和比较的方法，抓重点的画，风景写生的难度就在于把复杂的景物精炼地表现在画面上。有的儿童不愿意先从整体布局之后再画局部，而是从局部开始一个个地画，还很有味道，那就不要限制他，让他尽兴去画，去表现特有的风格。　　为了便于取景构图，可以为儿童设计一个方便而实用的取景框，使用取景框时应先确定主体景物在构图中的位置，其次选择相呼应、陪衬的景物。主体景物的位置不应太小、太偏，画地平线的位置应慎重，一般情况是视点高地平线则高，视点低地平线则低，但主要根据构图需要。风景写生的颜色应该有一个色调。大自然中无色不有，并且千变万化，如果把景物的固有色都摆在画面上，就会显得杂乱无章。季节的不同、时间的不同、风景特点的不同，都会使色调产生变化。如：画秋天晚霞映照树林，是橙红色调，偏暖色；春天幼儿园的清晨，还有点雾，是灰绿调子，偏冷色；夏天中午的海滩，是黄调子，偏暖色；冬天的雪地是浅紫灰白调子，偏冷色。儿童用颜色画风景进步一定会快，风景写生画也最能锻炼色彩基本功。　　3．人物速写　　爱画画的儿童，常常情不自禁地画起身边熟悉的人来，画妈妈、爸爸看电视，画奶奶躺着休息，还画小朋友做游戏。看一眼，画一笔，再看一眼，又画几笔，一会儿就画完了，还举起来问：“妈妈，我画得像不像？”这就是人物速写。　　 辅导儿童画人物速写，首先要抓人物特征，也就是动势、比例特征和头像特征。这是训练儿童画人物造型能力的关键。反复观察各类形态的人物，男女老少的服饰、发型、性别、年龄、体态动作、面部表情及其人物与环境的关系时，不但提高了儿童对人物的观察力，而且能增加很多的知识，开发儿童的智力。　　儿童初画人物总是把头画得挺大，身体和四肢的比例很小。为了启发儿童把人物的动势、比例画得准确又要像，教师最好先示范画一下，让儿童认真看，边听教师的讲解边领会。一般画站立的成人头与身体的比例是：男人为1；8，女人为1：7；坐在椅子上的人为1：5，蹲在地上或盘腿坐的人为1：3．5；儿童比例是头部都大一些。　　这些比例是供参考用，画人物速写主要凭感觉，不要被这些条条框框限制，大体上符合比例，视觉舒服就可以了。 　　很多人评论一幅人物速写画得像不像都是就头像而言的，这虽然不够全面，但是说明画头像是很重要的。为了提高儿童画头像的能力。可以在画全身或半身人物速写时细心刻画。画头像速写应当告诉儿童先在脸型、发型、性别、年龄上抓住其特征，之后再画五官的比例和表情。不要忽视颈胸的关系，另外，手和脚也应当认真地表现。总之，画不同的形象要具体对待。儿童画画多凭直觉感受，重“神”似，尽管画人物难度较大，他们也会完成，达到“求神取意”，从无“法”到有“法”的境界。　　无论静物写生、风景写生，还是人物速写，作画的时间都不要过长，因为儿童眼睛、大脑和身体容易疲劳，注意力也容易转移，时间长了会感到枯燥乏味。儿童自己认为画完了就算完成，然后换一个角度再画一张，让儿童始终保持新鲜感和作画的热情，这很重要

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