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1，鹏字要咋样样写才好看

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鹏字要咋样样写才好看

2，鹏字怎么写好看行楷鹏字行书怎么写

上图是“鹏”的楷书字样。如图二是“鹏”的行书字样。想写好字，首先要了解字的结构和笔画，其次就是练习，建议购买描红字帖来练习，跟着模范的字体来写，写标准、写熟练了，就可以开始脱字帖用白纸练习。以我个人的练字经验举例，用字帖练熟了以后，可以准备一本单独的笔记本，用来作阅读笔记，抄写好词好句，并严格按照字帖的写字标准要求自己。长此以往即可练出好字，之后还可以根据自己的喜好和习惯接触其他字体的练习。下面来了解一下“鹏”这个汉字。拼 音 péng 部 首 鸟 笔 画 13释义：传说中最大的鸟：“～之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。～图。～程万里。组词：1、鲲鹏 造句：2007年-2008年在北京鲲鹏国际旅行社欧美部担任销售经理，负责西班牙及拉美整个地区团队销售，并担任整个部门的西班牙语翻译。解释：（kūnpéng）古代传说中的大鱼和大鸟。也指鲲化成的大鹏鸟（见于《庄子?逍遥游》）。2、鹏程万里 造句：零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发．它驮去难忘的岁月，迎来了又一轮火红的年华．祝你新年快乐，鹏程万里！典故：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。其他组词：鹏鲸、鹏张、鹏云、鹏鳌、鹏雕、鹏程、鹏翥、鹏池、龙鹏、溟鹏、云鹏、大鹏、鹏翻、鹏壑、鹏海、鹏术、鹏衢、鹏霄、鹏天、鹏路、鹏鸟、鹏擒、鹏赋、鹏鲲、鹏虱、鹏鹗、鹏风、风鹏、鹏蜩、鹏鱼、鹏翮、鹏息、鹏翼、鹏抟、鹏力、鹏举、鹏骞、鹏图、鹏游、鹏迹、鹏溟、鹏鹪、鹏飙、鹏背、鹏运、抟鹏、鹏砂、鹏垂、鹏变、鲲鹏、李鹏、鲸鹏、雕鹏、白云鹏、杜鹏程、鱼鹏化、鹏霄万里、鹏抟九天、鹏路翱翔、万里鹏程、凤翥鹏翔、鹏游蝶梦、万里鹏翼、鹏程万里。

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3，鹏字楷书怎么写

鹏字楷书怎么写田英章楷书——黄自元楷书——北魏楷书——
你说的是正楷还是行楷?再看看别人怎么说的。

鹏字楷书怎么写

4，鹏字的各种书法字体鹏字的书法字体图片

　　书法艺术，表面看来，不过是毛笔蘸墨书写汉字而已，无任何神秘高深之处。但是“书虽小技，其精者也通于道焉。”下面我带给大家的是鹏字的各种 书法字体 ，希望你们喜欢。 　　鹏字的各种书法字体欣赏 　　鹏字的书法字体1 　　鹏字的书法字体2 　　鹏字的书法字体3 　　鹏字的书法字体4 　　鹏字的书法字体5 　　学习书法的意义 　　书法是中国古典艺术的一朵奇葩，在文字发展的历史中，没有哪一国的文字像中国的汉字这样，发展成为一门独有的艺术形式。人们说书法是“无声的音乐”、“纸面上的舞蹈”，是“人类情感的心电图”。书法艺术以其抽象、灵动、丰富的线条给人以复杂多样的审美感受。在2009年，中国书法进入了联合国《人类非物质 文化 遗产代表作名录》，从而使得书法的传承与保护成为必须。 　　书法艺术，表面看来，不过是毛笔蘸墨书写汉字而已，无任何神秘高深之处。但是“书虽小技，其精者也通于道焉。”这个道，大的方面是指宇宙的生成变化规律，小的方面则是指人的素养、品行。中国古代 教育 将书法列为六经之一，是学生必读课程，旨在培养和提高人的基本素质。 　　一、书法艺术与人格塑造，“书以人传”，书法家作品的风格高下，最终是书家个人情性、品格的自然流露。宋代黄庭坚说：“学书须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”在被称为“天下第二行书”的颜真卿《祭侄文稿》的书作中，记述的是颜真卿为就义于安史之乱的侄子颜季明所挥泪写下的留芳千古的祭文。可以从那跌宕跳跃的线条和文字内容中，感受颜真卿在听到侄子被叛军杀害时那悲愤难抑的心情。同样，皇帝问当朝书法名家柳公权如何学习书法，柳公权回答：“心正则笔正”，留下了“笔谏”的千古美名。通过学习书法，不断研习古代碑帖，心仪古人风范，必然对个人的人格塑造，起到潜移默化的教育作用。 　　二、书法艺术与能力培养，书法学习有利于学生的多种能力的培养，首先通过对书法碑帖的临习首要锻炼的就是学生细微的观察力。古人说：“察之者尚精，拟之者贵似。”学生通过观察每个字的点画结构、用笔 方法 和特征，从而心摹手追，训练既久，学生观察事物的能力就会得到帮助和提高。 　　其次是对想象能力的培养。古人云：“夫书肇于自然。”书法中关于笔画形态的描述，很多是来自于生活和自然现象，像描述线条的质量高时，常以“屋漏痕(下雨时农家房檐滴的雨线)”作喻。唐代 草书 大家张旭从公孙大娘舞剑中悟得笔法之理，也是关于书法艺术与 想象力 培养的例证。 　　再次对学生辩证思维能力的培养。在临摹古代书法中，有很多辩证统一的思想贯穿其中，如字形的向背、行笔中的提按、墨色的浓淡、行笔速度的疾涩、起笔时的顺锋与逆锋、笔画形态的方圆等等，都构成了书法学习中矛盾又统一的现象。从某种意义上来说，书法艺术乃至艺术创作的规律，就是运用辩证法，在矛盾中求得统一的过程。 　　另外，学习书法，对一个人的专注力，耐力的培养也有着其他学科所不可替代的作用。正所谓“梅花香自苦寒来”，今天，孩子热衷于看韩剧、看美国大片，听流行歌曲。如果能够引导孩子在中国传统艺术投入足够的学习和关注，想沉迷网络、恐怖暴力等种种发生在青少年身上不良现象也许会得到一定程度的遏制。 　　三、书法艺术与多学科联系，中国的书法艺术博大精深，深研书法，对于其他学科的学习，也有不可替代的作用。归纳如下： 　　文学。“天下第一行书”，王羲之《兰亭序》，不仅是一件千古流芳的书法名作，同是也是一篇文辞优美的游记 散文 。毛泽东豪迈奔放的诗作与其大开大合、气吐山河的书法作品风格高度统一，互为表里。事实表明，一个书法家作品不能仅仅停留在形式美的层面上，它尤其需要用文学内容去充实，看到一幅书法作品，如果文辞拙劣，意趣低下，又有错别字夹杂其中，相信对该件作品的艺术高度也会大打折扣的。 　　历史与考古学。书法是中国悠久的文化遗产，从有文字开始就产生了书法，总是从文字的延绵发展中考察历史前进的脉络。学习书法，可以增加对中国悠久的历史和灿烂的文化的了解，具有其他教学所不可替代的作用。比如我在给学生示范秦始皇时候的字体小篆的书写时，便给学生讲了秦始皇焚书坑儒和丞相李斯统一文字的过程。这样，学生在理解这种书体时也就有了更加感性的认识。正如一句话所说“通过对点画的摹写，仿佛触到了历史的体温”。

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