怎么素描静物，白罐子素描静物怎么画

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1，白罐子素描静物怎么画
2，哪个知道有什么办法快些提高素描静物写生能力
3，初中中考特长生和普通生上高中有什么不同如果中考是以特长生进去
4，如何快速提升素描静物能力

1，白罐子素描静物怎么画

先画出体型，把型抓准，在明暗交接线要注意有瓶口的地方等是暗面，要画重些，罐子口是特别要注意的。1：首先在纸张上定出需要花的罐子（包括把手）的大致位置。2：罐子的长宽比例确定好。3：开始勾勒形状。4：分开光影结构；找明暗交界线。5：对比实物进行观察.再次修改（检查方式可以按照2到4的步骤再来一次）

白罐子素描静物怎么画

2，哪个知道有什么办法快些提高素描静物写生能力

多花多问多看坑定型啊！

每个人都有一套自己的做画方案，画多了，想多了就具有自己的具体风格。老师教你们明暗素描的原因，其一，是每个老师教学的风格不一样；其二，是为了针对你们的考试，因为明暗素描通常针对基础。就拿画静物来说吧，主要是针对静物，所以不包括周围的很多要素和细节，主要讲究的是大体。因为以后考试的时候评选都会在大的屏幕上播放，所以细节部分会很模糊，因此评委只会看到你作品的形体和明暗关系。而写生素描讲究的更为实体，其中包含了很多细节元素等，所以画面整体未必会比明暗素描干净和突出。因为你是初学学生，所以我建议你目前最好是根据你老师的要求学习，等到你以后画的时间长了，你就不会再有这类的问题了，因为画的时间越长，对素描的理解也就越高，也就会对素描逐渐的进行深入和表达了。还有你说的步骤不一样的问题，这其实是个人绘画习惯，个人绘画方式的问题。前面我说了每个人做画都会有一套自己的方案，我想，老师教你们的方案和网络上教的方案不同，是为了方便教学吧。也许他（她）认为这套绘画方式更加适合目前的你们学习。但是这些问题随着以后就会很少出现了，因为画的多了以后就会有一套适合自己的方法了。而老师的指点也不会刻意要求是绘画步骤了。

要多练习不会的你可以问我我也是学美术的学了有几年了

第一:要对画画有兴趣.第二:给自己树立目标!第三:不要知难而退...第四:有空就坐着画~第五:要善于观察...第六:不懂就问老师,不要让老师帮你修改,让老师告诉你哪里画错,自己改~

哪个知道有什么办法快些提高素描静物写生能力

3，初中中考特长生和普通生上高中有什么不同如果中考是以特长生进去

初中中考特长生和普通生上高中的方式不相同，特长生需要具备某个方面特殊能力，虽然也要参加文化课考试，但是文化课成绩要求不高。只要被某个高中录取以后都是一样的。没有区别！特长生不加分，只是作为特长生培养。每个学校都会有特长生招生计划，他们是不需要根据中考成绩录取的，区里会组织统一考试，每个人会给一个分数，然后各学校下达特长生的录取分数线，只要过了就可以录取。特长生与普通生不同，普通生要参加高考文化课考试进入大学。初中中考特长生和普通生介绍：1、特长生上高中后，如果不再继续学习特长，和普通生上高中一样。2、特长生上高中后，如果继续学习特长，与普通高中生唯一的区别就是多了自己的特长，其他文化课与普通生一样。3、特长生主要体现在高考的区别上，高考时特长生除了要参加文化考试外，还必须拿到特长专业的合格证（即艺考，美术、舞蹈、体育、音乐等）。

关于初中中考特长生和普通生上高中有什么不同，如果中考是以特长生进去的上课跟普通生的区别。1、学习侧重点不同科技、艺术、体育特长生要在学习普通学生的文化课的同时学习其所特长的方向，而普通学生只需学习文化课部分即可。2、分数线不同中考特长生不加分，只是作为特长生培养，每个学校都会有特长生招生计划，他们是不需要根据中考成绩录取的，区里会组织统一考试，每个人会给一个分数，然后各学校下达特长生的录取分数线，只要过了就可以录取。而普通学生有统一分数线，需要按照分数线来。3、录取方式不同普通生要参加中考文化课考试进入高中。但是特长生有特长生的艺考，与普通学生不同。2中考特长生考什么不同艺术类专业考试的内容也是不相同的。比如声乐类的艺术特长生可能会考唱功，器乐类的特长生会考乐器演奏，绘画类的艺术特长生会考在规定时间内完成命题的作画，书法类的艺术特长生会考书法作品等等。3中考美术特长生考试内容科目为素描静物，考试用纸为4开优质专用素描纸。由考场统一发放。考试形式为文字命题结合图形素材默写绘画物品以单个图片的形式印制在试卷上，配以文字说明，考生根据要求自行构图作画，完成考试。1、招收的学校不同。特色班是特有几个学校。2、招收的学生类别不同。特色班主要偏音乐、美术、传媒类，特长生就三类：科技、艺术、体育。3、录取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的，合格的人可以报志愿，然后中考后统一录取的，但特长生都是提前自主招生的，录取后就不用参加中考。扩展资料特长生加分规定2021年起取消体育、艺术等特长生加分。2021年9月，国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求，改革招生录取机制，减少和规范考试加分，大幅减少、严格控制考试加分项目，2021年起取消体育、艺术等特长生加分项目。招生规定2021年2月23日，为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点问题，教育部公布《关于做好2021年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。

初中中考特长生和普通生上高中的方式不相同，特长生需要具备某个方面特殊能力，虽然也要参加文化课考试，但是文化课成绩要求不高。只要被某个高中录取以后都是一样的。没有区别！

特长生是以某一特长被录取，文化课要求不高，普通生则是以文化考试的成绩进入。特长生一般上午和晚自习都会在教室里面和其他同学一起上课，下午会去训练。在其他方面倒是没有什么不同，但是在学习成绩方面很容易在班级下游徘徊，被老师安排到教室最后去坐。

1. 特长生上高中后，如果不再继续学习特长，和普通生上高中一样 2. 特长生上高中后，如果继续学习特长，与普通高中生唯一的区别就是多了自己的特长，其他文化课与普通生一样 3. 特长生主要体现在高考的区别上，高考时特长生除了要参加文化考试外，还必须拿到特长专业的合格证（即艺考，美术、舞蹈、体育、音乐等）

初中中考特长生和普通生上高中有什么不同如果中考是以特长生进去

4，如何快速提升素描静物能力

任何试图快速提高素描能力的所谓诀窍都是不可信的，素描能力的提升只可能有赖于坚持不懈的训练，所谓熟能生巧，有关提高素描能力需要注意的几点详解如下：1、思想认识：学习素描，是没有捷径可走的。先从自己感兴趣的题材入手、多画。只要坚持不断，勤奋努力，反复实践，总会找到适合自己学素描的方法。我国著名大画家齐白石30多岁才正式拜师学画。我也是基本靠自学达到相当水准的业余美术工作者。所以，学画的迟早也不是根本问题，首先要树立自信心。2、重视基础：绘画的基础功底和方法非常重要。画前要对描绘的物体进行结构和造型研究，找到受光的三面五调。用大体的轮廓画出它的块面，然后统筹描绘、完善加工。素描的基础就是多画铅笔写生。先从静物开始。如瓷器、玻璃茶具，杯与碟、碟与鸡蛋，石膏几何模型、石膏头像模型，文具书本、各样质感的物件、室内场景等，一切皆可入画。由单一到组合，从简单到复杂。接下来可以尝试人物素描。在写生的同时还应该多练习各种线条：如直线、曲线、斜线、交叉线、回环线等它是素描表现的基本元素（如钱币上的人物、风景素描就是很好的范例）。还要通过学写毛笔字书法和白描（即用毛笔表现的作品），掌握用笔的功力。要买来美术名家的作品临摹学习，他们的作品是最好的老师。因为一切画种的初级学习都应从临摹开始。通过临摹来提高自己的鉴赏和绘画水平。此外也要同步进行速写的入门、练习和绘画实践。3、掌握规律：在学素描的同时要专门对色彩进行三原色（红、黄、蓝）的着色实践、反复体验、学习，从而掌握色彩的调配及变换规律。也可以从较简单的蔬菜、瓜果水彩画、水粉画临摹开始，学习并掌握色彩的着色方法和技巧。还要多看由浅入深的美术书籍，特别应看《绘画透视》、《绘画透视知识》、《素描的步骤与技巧》、《怎样画铅笔画》、《色彩知识》等这一类美术丛书，提高自己对绘画理论及绘画透视的认知和艺术修养。4、反复练习：素描是美术的基础，要天天动手。一幅作品可反复临摹，每次会有新的提高。画的时候要进入忘我的境界，不能急于求成。哪怕一天只画一幅画，只要全身心地投入绘画的状态就会收到意想不到的效果。基础差，在学素描的同时也可以从画山水、鱼虫、蔬菜、瓜果等简单内容开始。任何一种艺术的提高，来自于对各种关联知识的了解和积累。可以从文学作品、音乐作品、戏曲作品中吸取营养，拓宽自己的艺术视野，培养思维灵感和艺术细胞。5、重视理论：绘画技能的掌握不仅来自实践，还来自于理论的研究。如透视理论就非常重要。简单的说，一幅作品除了艺术表现力，还要符合正确的比例、近大远小、视平线、地平线等视觉规律、透视关系和空间感。还有它的总体布局及构图，要突出主题和主体符合构图的合理要素。总而言之，绘画表现技术的提高不仅靠勤奋，还要靠悟性（即你对自己习作和别人作品的理解深度）。绘画是一个多画种综合艺术的集合体。画素描不仅为掌握物体的明暗关系、造型能力打基础，也是为色彩的层次铺设和对比做基础研究。掌握了素描的三面五调，就距离成功相差不远。速写是为了创作积累素材，还练习、提高了你捕捉动态和神情的能力。而色彩是对所绘物体质的认识和形的把握、塑造。只有掌握了这些所有绘画的基础技能并持之以恒细心专研，相信一定会成功。

整体的观察方法素描造型的方法和规律是通过直接研究客观对象而得出的结果，因此，素描的学习应当建立在写生的基础上。写生是素描训练最基本的形式，是提高素描绘画能力的主要手段。进行素描写生首先有一个如何正确认识对象的问题，这就是观察方法的问题。素描写生的一个基本原则是忠实地描绘对象。不是简单机械地自然模仿，而是运用科学的方法塑造对象。学会用科学的方法塑造对象，首先要学会科学的方法观察对象。没有经过素描训练的人观察物像时，总是习惯于从细节观察，看完一个局部再看另一个局部。这种观察反映到画面上，不能正确、完整的表现物像的整体形象。有经验的画家观察对象，总是从整体出发，从大处着眼，整体地观察被观察对象的形体结构、明暗调子关系，而不是从细小的局部零碎地去看，这样的观察才能准确把握对象的整体形象。因此，正确的观察方法就是养成一种整体观察物像的习惯。这种观察是以全面研究对象的各种复杂关系为基础；以比较为手法；以从整体出到局部，再到整体为基本程序的。正确的作画程序科学的观察方法与正确的作画程序是一致的，而正确的作画程序又反过来促进科学的观察方法。素描写生都要经过构图、轮廓、大形、深入刻画到整体调整等不同的作画环节。这个作画的过程，就是体现着从整体到局部，再回到整体的观察过程。如果没有这种正确的作画程序，就不能保证画面的准确、深入与完整。立体的观念一切物体的存在都占据一定的空间，素描的一个基本要求就是在平面的纸上塑造具有三维空间的立体形象。因此，素描学习从一开始就应在头脑中树立立体的观念。在素描中，形体是由许多不同方向和形状的透视面组成，面构成了立体的形。有了这种观念，我们就可以在各种形象中把握物像立体的基点。脑、眼、手的协作为了成功地掌握素描造型基础知识和表现技能，在训练中，还要十分注重脑、眼、手的结合。画画不仅要用眼、手，更要动脑。把理性的分析与感性的表现结合起来，才能较好地领悟和掌握素描的基本要领和表现技巧。在绘画训练中，需要把观察的形象进行归纳、分析，对形体结构关系进行概括处理，这些都不可能不认真思考。善于思考的人，也就是善于学习的人。有了正确的认识，才能更有效地指挥眼、手的训练。所以说，勤于思考，注重脑、眼、手的统一协作，是画好素描所必备的主观条件。写生与临摹的结合在素描学习中，除了进行写生训练外，适当地进行一些作品临摹，也是学习的一个重要方面。对于未接受过素描训练的初学者来说，临摹学习尤其重要。通过临摹，可以使初学者增加对素描绘画的感性认识，也可以学习一些基本的绘画方法；对于素描基础较好的学生，适当地，有针对性地临摹一些优秀素描作品，也能吸取到他人的经验和表现技巧，解决自己绘画中遇到的问题。

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