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1,如何用卡通画来表现摇啊摇摇到外婆桥

有两种: 一、画江南水乡,有一条河,河上有一个或几个孩子正在摇着船,船上还放着一些食物(要带给外婆的),孩子神情急切 二、一条河,上面有一座桥,旁边站着一个老婆婆,神情急切,张望着河的远方(她在等待孙子)在河的远方画上船的一角
说多无用,看看这幅画,网址 1, http://www.52photoshop.cn/pic84718.html 2, http://www.52photoshop.cn/pic84719.html
1 画个母亲在摇摇篮 背景可以是城市 2 放大摇篮 把里面可爱的小宝宝突现出来 3 画个老奶奶在摇摇篮 背景可以是农村 母亲在忙家务

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2,小学生展望家乡的想像画怎么画急啊614要啦

小学生展望家乡的想像画嘛,要看你的家乡是北国还是南疆,是东部还是西部,是江南水乡还是漠北草原,是城市还是乡村。你要抓住你家乡的特色,以及未来可能发展变化的景象。你还要想好是全景式呈现,还是抓住某个地方或某个最具特色的部分进行小视角特写。当然,你还要注意美术的一些基本技法的运用,比如线条、颜色的搭配、运用的材料、表现技巧、看起来的效果等等。也许,你还要注意画出你小学生的年龄特点,技巧、技法和思想上的独特性。 总之,拓宽你的表现思路,画出既切题,又美观又有特色的画,就一定是一幅成功的美术作品。 祝你成为未来的画家!
画出一片片的向日葵,和孩子们兴高采烈放学的景象。
你好!可以想象一下未来的家乡是怎么样的,画下来就行了,不过不要太离谱!打字不易,采纳哦!

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3,江南冬天的雪景是怎画样可以出来吗

,下雪了 “下雪了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了! 可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。 雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。 我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。 慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。 “玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!” 走,玩雪去!

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4,画春风又绿江南岸

大班美术:名画欣赏《春风又绿江南岸》 [ 2014-10-29 12:37:00 | By: 糟糟 ] 活动内容:名画欣赏《春风又绿江南岸》活动目标:1、通过欣赏感受画中线条和色彩的美感。2、大胆尝试用点、线结合的方法画树,体验艺术创作的乐趣。活动准备:每组同类色蜡笔一组、沙画纸人手一张、PPT活动过程:一、整体欣赏,感受画面的美(猜测画面内容,激发幼儿兴趣)1、师:今天老师带来了一幅画,我不介绍请你们来猜猜看,画面中画的是什么? 生:是树。(还有桥和人)2、师:是什么季节的树呢? 生:春天。 师:你从什么地方看出来的? 生:有粉色的点点像桃花。3、师:你觉得这棵树给你什么感觉?和我们平时画的树有什么不一样呢? 生:树枝很多,树叶也很多。
诗中的“绿”字用得巧妙,自古以来广为称道。据南宋洪迈(《容斋随笔》续笔卷八)记载,王安石先后用了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字,最后才选定这个“绿”字。那么,这个“绿”字究竟好在哪呢?原来这个“绿”字是一个表颜色的形容词,用在诗中变成了使动用法的动词,有色彩感和动态感,给人以视觉上的形象美。 从修辞上讲这是一种移觉手法,也叫通感。风一般只能以听觉和感觉辨别,但春天却是惠风和畅,吹面不寒,过耳无声的。现在用“绿”去描写它,化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉,即见出春风的到来,又表现出春风到后江南水乡的变化,一派生机,欣欣向荣,给人以强烈的美的感受。

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