正中看书的小朋友卡通,小明边看书边津津乐道于书中画面细节

周日下午，小明去了图书馆看书,她也津津乐道于书中的画面，从不遗漏书中的一点细节,还请李嘉禾小朋友在所有人面前分享这个故事小朋友激发孩子阅读学习的兴趣,她一边看，一边和旁边的小朋友分享书的情节,然后作为老师上传了李嘉禾小朋友认真看书的图片，并以图片小朋友的形式分享给其他人。

1。先画出人物的发型轮廓，画出头上的马尾和蝴蝶结，画出面部线条，再画出可爱的表情。2.然后画出角色的上身衣服和在空地上举起的双手。3.然后画下半身的百褶裙花，画人物的短腿。4.用肤色、黑眼睛、红嘴巴和脸上的红晕给角色上色。然后把头发涂成棕褐色，给蝴蝶结上粉。5.最后，把人物的衣服涂成红色。6.完成以上步骤，一个可爱的卡通姑娘就画出来了！卡通画画容易引起人的兴趣。画得好的话，可以提高人的绘画水平。

周日下午，小明去了图书馆看书。图书馆里有很多书，包括关于历史、童话和图画书等等。小明选了一本自己喜欢看的书，认真读了起来。他看得入迷的时候，忍不住笑了。图书管理员阿姨站在旁边提醒他:“小朋友，不要在图书馆影响别人看书”不知不觉，图书馆就要关门了。小明把书放好，和阿姨告别，依依不舍地回家了。

观察内容:区域赛开始。只见李嘉禾小朋友提着椅子走进阅读区。写完之后，我在图书馆慢慢挑选，一边挑选一边对自己说，这本书我看过，这本书我也看过。当她拿起大苹果书的时候，犹豫了一会儿，开始认真地读了起来。李嘉禾更喜欢这本绘本。她一页一页地读，读得很认真。她也津津乐道于书中的画面，从不遗漏书中的一点细节。她一边看，一边和旁边的小朋友分享书的情节。看得出来，孩子们对绘本很感兴趣，喜欢听故事。内容分析:从这次活动中，我们可以看到孩子们非常喜欢阅读，并且愿意与他人分享他们的知识。然后作为老师上传了李嘉禾小朋友认真看书的图片，并以图片小朋友的形式分享给其他人。还请李嘉禾小朋友在所有人面前分享这个故事小朋友激发孩子阅读学习的兴趣。

金童卡修卡修的父亲在他工作的英格兰的森林里救了一个小男孩的命，而这个奇怪的小男孩为了报答父亲的救命之恩说了什么。因此，莫青的父亲把这个小男孩送到他在日本的家，希望这个小男孩能帮助他的儿子莫青，高陵莫青因智力超群，被中学同学疏远，自暴自弃，不愿上学。一天，一个名叫卡修的陌生孩子来到他家，声称莫青的父亲是他的救世主，作为回报，他来到日本帮助和教导莫青。他在英国父亲的一封信中说，卡修已经失忆，随身携带的一本红宝书似乎与他的人生经历有关，这本书充满了奇怪的单词，即使博学的父亲也看不懂，但莫青发现他实际上可以读懂书中类似咒语的单词。卡修渐渐融入磨人的生活后，身边的怪事越来越多，他们先后遇到了几对人类的伙伴和这个奇怪的孩子，他们都有自己不同颜色的魔法书。莫青终于明白，这些奇怪的孩子是操纵自然元素的媒介，而魔法书是召唤这些力量的钥匙。