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1，想象画画水果屋子行吗

可以呀不过你得让人一眼就能看出那是屋子，第二感受才能是水果组成的
额。。。可以吧再看看别人怎么说的。

想象画画水果屋子行吗

2，怎么样才能画出食物王国的水果迷你小房子记住要不然我生气了真的百度

1、首先用铅笔在白画出整个水果屋子的轮廓，将水果与屋子的比例画好。2、其次画出屋顶部分水果的轮廓及叶子的轮廓。3、最后画出水果剖面的内部轮廓即可。

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3，我的孩子是自闭症吗

孩子的表现有点“接近”自闭，但肯定不是！他有语言与交流的落后，但不是完全不行，所以不可以诊断为自闭。不过还是建议去做些诸如感统训练之类的，边游戏边矫正，可能有益。 福建省第二人民医院-综合康复科-吴强住院医师

我的孩子是自闭症吗

4，幼儿园大班的孩子画水果房子要怎样画

教材分析：本课时教材属于自编内容，该内容根据幼儿大班学生的现实接受能力和结合国家幼儿大班的课程标准进行编制。 水果在人们生活中是离不开的，尤其是诱人的果形和美丽的色彩，让人们感觉那水淋淋的样子和丰富的营养价值，都是人们非常喜欢的必备品。所以，应多让孩子们加深水果的认识，并且画画生活中自己喜欢的水果。 一、目标与要求 1、让孩子们对水果加深认识。 2、让孩子们对不同水果的形状、色彩进行分析。 3、让孩子们掌握部分水果的画法、并按自己的想法进行（绘画）补充发展。 二、重难点 重点：认识水果的形状、色彩。 难点：对水果的画法、技能的掌握。 三、教学方法 教法：引导学生分析水果形状、色彩、示范。 学法：观察、分析、练习。 四、课前准备 绘画工具、材料、课件、教案等。 五、教学过程 （一）导入：运用水果实物等导入新课。 （二）新课 1、引导学生欣赏水果图片。如: ( (1) (2) 2、引导学生分析不同水果的形状和画法。 3、老师演示几种水果的画法。 （三）指的学生练习画水果。 （四）课时小结（口述）。 六、教学反思

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