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1，青年志愿者签名活动策划书的活动背景

东西呢

青年志愿者签名活动策划书的活动背景

2，志愿者背景审核表 志愿服务经历怎样填写

何年何月参加过什么公益性的志愿服务组织（也包括个人的志愿服务行为），完成过什么志愿服务任务。

志愿者背景审核表 志愿服务经历怎样填写

3，大学志愿者协会策划书咋写啊急需

一·活动背景： 社会无处没有爱，让人们知道爱就在我们身边，对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。 二、主办单位： 青年志愿者协会 三、活动对象： 全体大学生 四·活动主题： “及时雨”活动让社会更多人知道爱就在身边，让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。 五·活动口号： “及时雨”让爱洒满人间。 六·活动宗旨、目的： 1．锻炼志愿者们的各种社交能力，让志愿者体味志愿活动的意义。 2．让人们知道爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。 3．让农民工子女知道知识的重要性。 七·活动流程： 一·活动准备： 1． 在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的意义。 2． 准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。 3． 在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电话号码等。 二.活动过程: 1．通知各志愿者集合时间，地点。 2．志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。 3．与农民子女见面，和他们一起交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。 4．由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，可以在路上给他们讲些故事等。 5．到孩子家里，注意礼貌问题。 6．给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。 7．后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等。 三·活动结束： 1． 晚上布置晚会现场。 2． 举行汇报会，表扬表现很积极的同学。 3． 说明这次活动大体情况。 4． 会议结束，清理会场。 八、注意事项： 1．志愿者活动过程有秩序完成活动。 2．志愿者活动过程注意安全。 3．志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1124/4822.html

大学志愿者协会策划书咋写啊急需

4，怎么写大一青年志愿者活动策划书

活动背景： 　　1、当今世界环境危机严重，需要全人类共同保护环境。环境保护应有大学生积极参与，因此提高大学生的环保意识、拓展大学生的环保实践便尤为重要，“领养树”项目致力于构建年度植树活动的持续性和规模化平台，是在实践活动中实现大学生生群体自我教育和能力提升的重要举措。 　　2、无论之前的环保宣传还是2009年的哥本哈根会议，其最后的落实都离不开还地球一个绿色的外貌。树木作为地球环境和气候的天然调节器，会为北冰洋的小熊保留存活之地，也会为异常的天气灾害带来福音。 　　3、2010年“领养树”项目的主题为“许美好愿望，献绿色爱心”，预定的植树地点(实训楼的斜坡上)植物覆盖率较低，学校有进行绿化建设的需求和期待。 活动主题：许美好愿望，献绿色爱心 活动地点：广东农工商职业技术学院实训楼旁边斜坡 活动时间：2010年10月16日 活动目的： 　　1、开展以文化宣传和植树实践相结合的活动，从而使得我院学生在活动中体验培育生命的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为我院、亚运会和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　2、本年度“领养树”项目与亚运会、“人文”相结合，以积极进取的亚运精神引领校园文化的建设，培养“把树种在需要的地方、为亚运增光”的感情。 前期准备： 　　1、 领养树活动通过报名，参与领养树的人如何进行后续的维护活动请与绿色行动队商议，并根据实际情况决定。 　　2、由于此次领养树活动供认领的树木较少（初步确定为20几棵），所以具体入围名单将根据参与领养树人员的报名情况，面试决定。 活动方案： 　　1、 提交活动策划书，取得学院的批准，并开出本次活动的证明许可。 　　2、 通过面试的人先进性培训。 　　3、 发现身边的有机肥料，如何利用身边的有机肥料。 　　4、 以身边的有机肥作为肥料，细心照顾小树成长。 　　5、 利用课余时间关心小树的成长状态。 活动备注： 　　1、 青年志愿者要秉持“悉心照顾，负有责任感”的原则。 　　2、 爱护协会提供的物品。 　　3、 要听从安排。 文宣方式： 　　通过网络、海报、博客等方式进行活动宣传 注意事项： 　　1、参加人员（会员）注意安全，要有责任感。 　　2、注意天气变化，下雨时可以不浇水。 　　4、全体志愿者依照计划履·························································· 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1014/4540.html

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