幼儿园牛怎么画,一般的小学生画牧童黄牛画要在 两分钟完成画什么好
来源:整理 编辑:航空兔素材 2023-07-16 13:07:57
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1,一般的小学生画牧童黄牛画要在 两分钟完成画什么好

2,求简单的儿童画的牛图画急
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3,太 精 彩 了 忍 不 住 发 个 局 部
吾总是睡的早起的晚,起的晚,好的东东就是看不见,闲亭清风兄总是让人思念,好图总要留一两天再删,不要这样子让人干着急就是出不了汗.哈,我是反面看问题,有20多幅,这个,太多了。。。好````````````````sum3兄真好眼力暂时把贴的图删了`````后面还有20多幅在海外藏家手里, 还没买到手,等全部拿下了统统上贴,呵呵!::[]好!“老牛吃草图”~~~幼儿园的小朋友都看到了。。。。。。哈!!!!!大家一起来灌水闲庭说了,能看到图的都是聪明人,看不到的都是愚人。
4,怎样教孩子画动物简笔画
???????????????? 1.培养观察力。要教好孩子学画动物,首先要正确引导孩子观察动物,使孩子养成先整体后局部的观察方法。如画熊猫,就应引导孩子先观察熊猫的整个身子是椭圆形,然后观察头部是圆形,其次是观察腿等部位。这样从整体到局部地进行观察,在观察过程中让孩子学会分析比较,从中既找出异同点,又掌握总体。领孩子到动物园游玩时,我们可抓住这一时机引导孩子们观察:从中发现有一部分动物从外形看身子都是椭圆形,仔细观察又发现动物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河马,长颈鹿的脖子最长,兔子尾巴最短……。在引导孩子进行观察的同时还要多给孩子些有关动物的知识、生活习性等,帮助他们找出规律:有的动物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小猫的耳朵小,它的尾巴就长,兔子尾巴短,耳朵就长。孩子通过观察,对动物发生了兴趣,了解了动物的形态特征,这就为画好动物简笔画打下了基础。???????????????????????? 2.从基本画起。要画好动物简笔画,应从最基本的椭圆形练起。因为孩子对椭圆形都很熟悉,也容易把它画出来。那么我们在指导孩子画好椭圆的基础上,由浅入深地在椭圆的上下左右或内或外添加线条,结构很形象,一些形态各异的动物便活灵活现了。???????????????????????? 开始先让孩子画一个小椭圆形,在一端加上小短尾巴,一个活生生的小蝌蚪就呈现在眼前了。?????????????????????? 画金鱼,先画椭圆形——鱼身,再画鱼眼——圆形,在两眼间画一弧线——鱼嘴,最后画鱼尾——波浪线。???????????????????????? 画青蛙和画金鱼一样先画椭圆形,画上两眼,在身上两旁用弧线画出四条腿,身子上面再画几条花纹,一只青蛙就画出来了。???????????????????????? 画小鹿还是先画一个椭圆形作小鹿的头,接着画颈部长带形,再画身子大椭圆形,最后画腿蹄,这样小鹿就画成了,同时在身子上添加点圈就更加形象了。?????????????????????? 通过我们的引导,孩子们能够画一些简单动物的基本方法,在这基础上,要教孩子抓住动物的特征,如它们的耳、眼、鼻子、腿、尾等。如老鼠的身子可用椭圆形,它是尖嘴巴,头可用三角形,长耳朵、细尾。???????????????????????? 有些动物形态结构虽不是椭圆形,但他们的卧姿可用椭圆来画。例如,小猫、小羊、牛、狐狸等它们的卧姿就可用椭圆形来概括。???????????????????????? 总之,善于教他们掌握基本方法,鼓励孩子大胆地画,启发他们自由地发挥创造,多讲像“达芬奇画蛋”之类的画家故事,并向孩子提供儿童动物故事读物,这样有助于孩子画好简笔画,并从中培养一些能力。???????????????? 1.培养观察力。要教好孩子学画动物,首先要正确引导孩子观察动物,使孩子养成先整体后局部的观察方法。如画熊猫,就应引导孩子先观察熊猫的整个身子是椭圆形,然后观察头部是圆形,其次是观察腿等部位。这样从整体到局部地进行观察,在观察过程中让孩子学会分析比较,从中既找出异同点,又掌握总体。领孩子到动物园游玩时,我们可抓住这一时机引导孩子们观察:从中发现有一部分动物从外形看身子都是椭圆形,仔细观察又发现动物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河马,长颈鹿的脖子最长,兔子尾巴最短……。在引导孩子进行观察的同时还要多给孩子些有关动物的知识、生活习性等,帮助他们找出规律:有的动物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小猫的耳朵小,它的尾巴就长,兔子尾巴短,耳朵就长。孩子通过观察,对动物发生了兴趣,了解了动物的形态特征,这就为画好动物简笔画打下了基础。???????????????????????? 2.从基本画起。要画好动物简笔画,应从最基本的椭圆形练起。因为孩子对椭圆形都很熟悉,也容易把它画出来。那么我们在指导孩子画好椭圆的基础上,由浅入深地在椭圆的上下左右或内或外添加线条,结构很形象,一些形态各异的动物便活灵活现了。???????????????????????? 开始先让孩子画一个小椭圆形,在一端加上小短尾巴,一个活生生的小蝌蚪就呈现在眼前了。?????????????????????? 画金鱼,先画椭圆形——鱼身,再画鱼眼——圆形,在两眼间画一弧线——鱼嘴,最后画鱼尾——波浪线。???????????????????????? 画青蛙和画金鱼一样先画椭圆形,画上两眼,在身上两旁用弧线画出四条腿,身子上面再画几条花纹,一只青蛙就画出来了。???????????????????????? 画小鹿还是先画一个椭圆形作小鹿的头,接着画颈部长带形,再画身子大椭圆形,最后画腿蹄,这样小鹿就画成了,同时在身子上添加点圈就更加形象了。?????????????????????? 通过我们的引导,孩子们能够画一些简单动物的基本方法,在这基础上,要教孩子抓住动物的特征,如它们的耳、眼、鼻子、腿、尾等。如老鼠的身子可用椭圆形,它是尖嘴巴,头可用三角形,长耳朵、细尾。???????????????????????? 有些动物形态结构虽不是椭圆形,但他们的卧姿可用椭圆来画。例如,小猫、小羊、牛、狐狸等它们的卧姿就可用椭圆形来概括。???????????????????????? 总之,善于教他们掌握基本方法,鼓励孩子大胆地画,启发他们自由地发挥创造,多讲像“达芬奇画蛋”之类的画家故事,并向孩子提供儿童动物故事读物,这样有助于孩子画好简笔画,并从中培养一些能力。
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