本文目录一览

1，中小学心理咨询室布置方案

整体咨询室规划设计图 沙盘游戏室规划设计图 专业宣泄室规划设计图 心理咨询室的布置与设计，以及设备的专业搭配，都是比较讲究的；根据不同单位及预算，量身订做设计，达到适用性强、个性独特、温馨怡人。

中小学心理咨询室布置方案

2，怎样布置小学生心理咨询室

小学校也设置心理咨询室吗？不必僵化吧，应以行为训练为主吧？希望不是形式的要求，设置时要求要符合儿童心理特点，并参照（但绝不可以拘泥）成人咨询室的设置模式
1.占地面积：15—20平米2. 环境设施原则：安静、温馨、光线柔和均匀3.专业设备：心理沙盘。内部格局两张沙发一张桌子，添加宽大温馨色彩的窗帘，活泼的卡通图案和绘画。弄的越清新舒适越好
（1）心理咨询接待室功能：心理咨询接待，兼咨询等待、阅览室、宣传心理健康教育中心的功能，便于来访者等待咨询、阅读心理报刊。面积：约96平米所需设施及要求：轻松、自然的布置格局a短沙发2个，3人长沙发2个、中型长方茶几1个(上置小型盆景)b电话机1个c书架1个（摆放各种心理健康书籍）d饮水机1台e柜式空调2个、吊扇4个f心理挂图8个（￥280）（墙壁为明亮色）g办公桌、椅1套H学生事务处大学生心理健康教育中心宣传I吸顶灯6个100瓦的功率J绿色盆栽植物及花卉若干K灯光装饰
心理咨询室咨询是心理咨询最常见的一种咨询方式。就来访者个体而言，这是一种非常行之有效的咨询方式。 1． 心理咨询室咨询的特点： 目前开展心理咨询活动一般都设有心理咨询室，这是心 理咨询比较常用的形式，它指的是咨询者与咨询对象一对一的在咨询室进行的咨询。这种咨询活动主要是采用直接面谈的方式，这种咨询具有保密、易于交流、触及问题深刻、便于个案积累和因人制宜等优点，但是这种形式也有费时和缺乏影响力等不足。 2． 心理咨询室的布置： 心理咨询室的装饰装修布置，应该根据具体情况来设定，一般来说，心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室内一般应光线柔和、色调和谐，不必追求心理咨询室的豪华。不过应该配备沙发、桌子、茶几、简单的装饰等，如果有条件的话可以为心理咨询室装备电话、录音机、摄像机、电脑等。 3． 咨询室场面设定： 一般来说，心理咨询室的咨询大多是一对一的咨询面谈形态。心理咨询的位置关系一般以对面而坐的方法为多，但是，这样的位置关系会加重那些存在各种心理问题、怀着不安与焦虑的心情第一次来心理咨询的来访者的心理负担，影响咨询关系的建立。而对于那些对人恐怖感较强的咨询对象来讲，可以考虑咨询人员与咨询对象之间的坐位方向成一定的角度，比如斜坐法、90度坐法或180度坐法等来进行咨询。

怎样布置小学生心理咨询室

3，学校的心理咨询室怎样布置

原发布者:超星冬令营教学怎样布置心理咨询室南京师范大学教科院心理系季秀珍一、心理咨询室在心理咨询中的作用：1心理咨询必须要在心理咨询室中进行：设置的必要2咨询关系的重要没有什么比心理咨询机构更需要重视环境的布置了，因为心理咨询环境的布置不仅仅是考虑到心理咨询人员的工作状态，还需要考虑来访者的情绪和认知。来访者对心理咨询环境的感觉将在很大程度上影响咨询的效果，也将大大影响来访者下次是否再来咨询二、心理咨询室的布置要求三、心理咨询室及其它功能室的布置功能室要求有3个以上，依照先“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体咨询室”，后其他功能室的顺序建设的原则建设。可以将待建室划分为4个室，先后分别是“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体辅导室”和“测试室及心理档案室”，其中“教师办公室”可兼有“接待室”和“学生等候室”的功能，“团体辅导室”可兼有“放松室”和“出气室”的功能，从而提高功能室的面积利用率，并使整个室内规划具有系统性和多功能性。1．基本设备要求包括：咨询桌椅、办公桌、电话、电脑、录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备，宣泄放松设备等。2．图书资料要求有图书300册以上，各类量表5种以上，学生个案资料等。3．工作运作要求每周开放8小时以上，每学期1次室外大型咨询活动。（一）、功能室规划布置参考图(1).室内总体规划实用面积约90平方米整体规划参考图3.5m5.0m个体咨询室。3.5
1. 现在都在讲心理咨询室布置的科学性，其实都是扯淡。2. 只要物品摆放有序，色调、光线让人---来访者感觉舒适即可。豪华装修或者过于新鲜的环境只会带来负面效果。这一点在很多学校都出现了。有的学校心理咨询室建好后，老师都不好意思用，舍不得。3. 要针对学生群体的特点，比如城市重点学校、城乡结合部学校、打工子弟学校、农村学校等，要求是不一样的。脱离来访者的社会背景的心理辅导是没有积极效果的。4. 具体来讲，要看三点：空间，这是设计的基本出发点；金钱，这是布置的保障，一般学校不会拿20万来布置的；心理教师的水平，是猪还是猴子，这一点很关键。5. 学校心理咨询室绝对不应该和社会上的心理咨询室一样的功能，不是矫治性的，而应该是发展性的。如果心理老师认为自己可以矫治有障碍的学生、可以使用催眠等方法，那么这个老师绝对应该开除。6. 真正的学校心理咨询是为了缓解学生压力、给学生释放不良情绪提供方便、推动全体学生的健康心理发展，辅导者不应该成为主体。7. 网上很多方案，都可以参考。也可以请那些开发心理产品的公司去看场地，他们会免费给你设计方案的，还会向你推销高科技产品。
我不知道你是需要布置方案还是需要布置图片！心理咨询室布置图片百度有很多！例如：http://zhidao.baidu.com/question/982197681682462459.html
标准配置：1、办公室接待室；接待来访学生、家长，兼有咨询等待、阅读与办公的功能。2、个体咨询室；心理老师与学生进行面对面交流的场所。3、沙盘游戏室；心理老师利用心理沙盘对学生进行咨询的场所（备有个体沙盘或团体沙盘）。4、心理测评室；对学生进行心理测评的场所（必备心理测评软件）。5、音乐放松室；音乐引导学生达到精神放松的场所（备有音乐放松椅）。6、情绪宣泄室；让学生将心里的郁闷、愤怒及不快，在可控的范围内宣泄出来（备有宣泄设备：宣泄人、宣泄球、宣泄墙等）。7、团体心理辅导活动场所；开展学生团体心理辅导活动的场所（备有团体辅导活动工具箱）。京师博仁的专业团队由北师大、首师大当高校的研究生组成，根据用户的环境特点、师资水平等条件为其设计个性化的咨询室建设方案，并提供相关工作人员培训等服务。（京师博仁是您的首选）
室内10平米左右的面积，光线不要过强，简单的家具，带扶手和靠背的座椅，最好不要有宽大的办公桌，可以看到访客的全身肢体语言的情境最好，室内不要有小件可移动物品，避免备用来攻击，可以有舒缓的背景音乐，最好是隐藏设计，除了必须用到的道具，避免不必要物品对访客心理的暗示作用，如果还有细节问题，可以按照对咨询有力的原则处理，祝你工作顺利，帮到更多人^_^

学校的心理咨询室怎样布置

4，心理辅导室布置

我是一个职业心理师。我来谈一谈吧。一个心理辅导室要具备以下的功能：首先，要有接待区域，接待是心理咨询业务开展的重要一环。第二，功能区域要有机的结合同时要保证功能的独立。第三，用水用厕要方便。您的辅导室面积在七十平米，那么这个面积是很大的。不知道您的这个辅导室是学校的大办公室？还是一般的民居？所以您首先要设计好功能区域，把它有目的地分隔。接待、谈话、功能三种区域要有机结合。不知道你们一起工作的有几个人？如果只有您一个人，谈话室就是各种功能室是完全可以的。可以为一体，但弊病就是您的来访者可能会因为谈话室的功能齐全而走神。第二，不知道您是什么流派，擅长什么技术，相应的流派与技术也会对您的功能区设置有具体的要求。不管怎么说，一个谈话室的面积在六到八平米就已经足够了。如果一起工作的人多，就需要多分隔出几个谈话室。谈话室的光线要好，最好有自然光，光源要充足。第三，一般咨询室的风格，如果还不指望投入太多装修费用，那么在装修时就要遵守简洁、干净、朴素大方的原则。这也是最好的原则，可以最少地减少咨询师个人风格气质对来访者的影响。第四，接待室的设置就不说了，一般办公室的设置也不说了。我只说谈话室的具体设置，在具体设置上，一般尽量用软沙发（最好是绒布面的，原因您懂得的，数量一般是一长一短两个沙发，必要时增加一个短沙发），茶几，可以有花瓶、壁画、鱼缸等装饰，饮水设备可有可无，因为这是可以在必要时才用的。要有必要的保暖、制冷设备。做为同行，恭祝您旗开得胜，大展鸿图。回答请采纳，谢谢。
心理咨询室的装饰装修布置，应该根据具体情况来设定。一般来说，心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室内一般应光线柔和、色调和谐、淡雅温馨，不必追求心理咨询室的豪华。配置要求（一）房子要求：15平方米左右的房子一间，最好选在较为宁静之处，如有内、外两间连为一体则更好，外为候询室内为谈话室。若没有，可用屏风等隔开。(学校心理咨询室应设在学生便于访问的地方。为了防止噪音，最好避免与音乐室、体育场所较近的地方，也不应与校长室，政教处过近，最好选择学生经常出入的图书阅览室附近)（二）房间布置学校可根据具体情况适当调整部分设施，但应特别加以用心的是咨询室一定要保持环境幽雅、宁静，应使学生松弛，有安全感，放心地倾诉。咨询室的布置可在如下几方而特别留意。 1)咨询室的整体氛围要宁静，不应布置分散学生注意力的物件。`房间布置不要太复杂，要注意少在房间内布置有锐角型的东西以及干脆的直线。 2)采光，通风条件要好，最好冬暖夏凉，咨询室要给人以明朗、愉快的感觉。整个房间色调宜淡雅柔和，灯具、窗帘及办公用品以浅色为宜。不必太过豪华，产生距离感、沉重感。 3)咨询室可适当地用鲜花、图画装饰环境（最好山水风景画，也可以用一些心理图片，最好不用油画，个人感觉太满了，有压抑感），给学生以休息，安定的感觉。小学心理辅导室的布置要有童趣和玩具以及比较高雅的装饰画或儿童画。 4)小揭示版，板架、图书等应便于学生阅读。 5)学生的位置应避免门窗方向，不应让学生与突然来访的外人照面。保密设施要好。（可用屏风、布帘。要不要关门的问题。一般应关门，但不能锁门，特别是女同学，造成不安全感。来访者自己有一个手势。门外：请进、辅导中） 6) 墙上配置来访者须知，辅导员守则（具体）等。 7) 面谈室不易过大。（8—10平米）室内还应配置沙发或椅子（不一定要沙发。皮制较单薄的椅子，椅背低但稳当、舒服。90度角左右，不应面对面。因为这样的位置关系会给人一种对立的感觉。特别是会加重那些存在各种心理问题、怀着不安与焦虑的心情第一次来心理咨询的来访者的心理负担，影响咨询关系的建立。距离应为1.5米左右，正常的社交距离。因为空间位置与人的心理活动有着极其密切的关系。当然具体情况也要具体对待。象我，男教师接待女学生，距离就要相对远一点；而女教师对男男同学则关系不大；如果是女教师对女同学，而且对方情绪很低落，很需要安慰，甚至可以更亲密一点，握手、拍肩等。）、书柜、茶水（刚进来时可看情况倒开水：熟悉的第二次来的，话题轻松的或题外话，可先倒杯开水；情绪低落，马上就想诉说并进入主题的，就不必倒了，否则有不重视其问题的感觉；诉说过程中，如果情绪激动，不停流泪，可倒杯水让其平静一下；如果滔滔不绝，话题扯远了，以倒水的方式中断起诉说）、茶几、纸巾（伸手可及之处，本人没茶几，放在书桌上，流泪时站起来拿纸巾，破坏了气氛，同时也说明咨询者不能有多余动作）等。

文章TAG：小学  心理  心理咨询  咨询  小学心理咨询墙怎么布置图片  
下一篇