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1，乐乐把橡皮泥猫改捏成一个长为5cm宽为3cm高为1cm的长方体

1乘5乘3=15立方厘米形状改变体积会变

乐乐把橡皮泥猫改捏成一个长为5cm宽为3cm高为1cm的长方体

2，怎么样用太空泥捏小猫

放入一个大的玻璃瓶里
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怎么样用太空泥捏小猫

3，1学习了质量一节后小明产生了这样一个疑问物体的质量与物体的

1、①方便于实验捏成各种不同的形状②过程和结论是不正确。因为，要比较质量与物体的形状是否有关，就要每次只使用同一块橡皮泥捏成各种不同动物的形状，否则实验比较的2个量是不相关的。如同y=f（x）与z=g（m）之间不相关。2、10的负十次方m/33nm=1*10的负十次方m/33*10的负九次方m=1*10的负十次方m/330*10的负十次方m=1/3303、物质的多少
（1）小明要探究物体的质量与其形状是否有关．实验中还要控制质量相同，只改变物体的形状．选择橡皮泥作为实验的材料．橡皮泥容易变形．（2）橡皮泥的形状变化后，其质量保持不变，始终是28g，所以结论是物体的质量与其形状无关．（3）在实验的探究中，通过多种情况的分析归纳出具有普遍性的规律，这种研究问题得出结论的方法属于归纳法．故选c．故答案为：（1）容易变形；（2）物体的质量与其形状无关；（3）c．

1学习了质量一节后小明产生了这样一个疑问物体的质量与物体的

4，怎么样用橡皮泥制作我们自己呢

·[儿歌]橡皮泥[儿歌]橡皮泥 儿时玩耍搓泥巴， 今天捏着橡皮泥。 老师指点巧搭配， 童心制作玩游戏。 - 捏只大象长鼻子。 骑上老鼠尾巴细。 橡皮泥啊真真好 灵巧双手创新意。...·泥工制作教案：《橡皮泥企鹅笨笨》泥工制作教案：《橡皮泥企鹅笨笨》 准备材料： 鸡蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。 制作过程： １、在鸡蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以.....·泥工制作教案：《橡皮泥饼干》橡皮泥印花 橡皮泥印花 一、活动目标 1、引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 2、巩固幼儿画短直线的技能。 3、培养幼儿的创新意识和动手能力。 二、活动准备： 1、橡皮泥人手一块，每组调好的各色颜料、绘画纸、棉花棒、擦手毛巾若干。 2、幼儿已有运用橡皮泥制作...·我会玩“橡皮泥”你的宝宝有橡皮泥吗？ 喜欢你，橡皮泥 捏捏捏，捏小鸡，小鸡小鸡叽叽叽 捏捏捏，捏小鸭，小鸭小鸭嘎嘎嘎捏捏捏，捏小猫，小猫小猫喵喵喵 …… 可爱的宝宝坐在地毯上，手里专心致志地捏着橡皮泥，嘴里不停地念着儿歌，这时你是否会觉得宝宝真聪明，宝宝真快乐！
楼主你用错材料了，一般做动漫的手办用精雕油泥制作原型，然后用树脂翻模。或者你只做一个的话用ab补土制作，a部分和b部分分开放置不会硬化，但是混合以后做成想要的形状以后放置3天就能完全硬化，硬化后再上色。这是最基本的动手制作的材料。 说那种油性橡皮泥制作的不管怎么保管都会硬化开裂，不能长久保存的。

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