树叶怎么化，如何测算一片树叶的面积

1，如何测算一片树叶的面积

在一张纸上先画很多等大的小格子，越小越好（根据被测物体）然后把树叶放上，用笔描出叶子的形状看一下纸上圈出来的范围数一下被包围的整个有多少个不是整的格子估算一下，将可以拼凑成整的格子加一加反正就是以小方格来估算叶子的面积拉然后总共多少格乘以每个格子的面积就是叶子的面积了这是估算法化整为零

可以自制一张画满方格的纸，把每个方格的面积都定为一个值，当然这个值越小越好，再把树叶放在纸上用铅笔在纸上画出叶子的轮廓，再数数方格数就行啦，只能大约测一下。

质量/体积质量可以用电子天平称量体积可以用初中物理学的那种浸没的方法来测。不过因为树叶不容易沉下去，最好和一个重点的东西绑在一起

采用方格法,将树叶分为一些面积相等的方格.面积大于半格的记为一格,小于半格的则可忽略不记.这样可以大致的测出树叶面积.

如何测算一片树叶的面积

2，树叶是怎样变黄的

变黄：树叶之所以是绿色是因为叶子中有叶绿素。可树叶中除了有绿色素外，还有红色素、黄色素等许多色素，只是数量很少而已。到了秋天，绿色素慢慢褪去，红色素、黄色素便露了出来，使树林变得一片金黄或一片火红，十分好看。秋天到了，山野间的树叶转眼变成很美丽的颜色，这又是为什么呢? 原来在夏天时，树叶工作得很努力，可是，天气转凉后，它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上，而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏，就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合，这样就变成各种美丽的颜色了。秋天的绿叶为什么会变色所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外，很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用，但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时，白天缩短而夜晚延长，这使树木开始落叶。在落叶之前，树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素，并且已有的色素，比如叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。

树叶是怎样变黄的

3，枯树叶如何沤肥

1、树叶、杂草的沤制。一般树叶和杂草的含氮量都很高。如鲜杨树叶含氮0.82%、鲜榆树叶1.0尽％、鲜槐树叶1.2%,鲜紫穗槐叶1.14%，鲜狗尾草0.31%、鲜苍耳0.78%、鲜刺儿莱0.49%、鲜混合杂草平均0.36%。用树叶、杂草沤肥要先将鲜树叶、杂草晒半天，再按鲜草量的30％加入细土掺拌。沤制时，可就地铺一层原料，泼洒一层按该层原料量10％的人粪尿，然后再撒盖一层2～3寸厚的细土，逐层堆积至5,000～6,000斤时，外面用泥密封，沤30～35天，翻捣一下肥堆再封好，50天后肥料便会完全腐熟。 2、农作物秸秆的沤制。晒干的玉米、高粱、小麦、稻草等秸秆，平均含氮0.45～0.65%。因为作物秸秆中含纤维素和角质较高，不易腐烂，所以沤肥时可采用秸秆、厩肥、细土“三合一”沤制法，三者的沤制比例为：秸秆60%（沤制前1天要用水浸润）、腐熟的厩肥1000、细土30%,沤制时，先铺一层3～5寸厚的土，再铺一层1尺厚的枯秆，并泼洒1%左右石灰水和氨水，以补充微生物活动所需要的氮源和调节肥堆中的酸碱度。接着再铺一层3～4寸厚的厩肥（驴、马粪最好），依次堆积，每堆5,000～6,000斤，外面用泥密封，40天左右翻捣一下肥堆，泼洒适量水，泥封后继续沤制，再经20天左右即可腐熟。 3、湖河水草的沤制。水生杂草平均含氮0.53%、含磷0.31%、含钾0.53%，每千斤鲜草相当于24斤硫酸铵、20斤过磷酸钙、13斤硫酸钾。原料的沤制比例是，细碎的干湖泥30%、晾晒的水草60%，厩肥或驴马粪10%。用这些原料一层湖泥、一层水草、一层厩肥堆垛起来，泥封发醉，1个月后人工翻捣1次，再泥封20天左右即可腐熟。 4、湖海腥肥的沤制。主要原料是湖海螺蛳、蛤蚌等动物。螺蛳鲜壳肉混合物平均含氮0.88%、含磷0.5%、含钾0.2%.这类腥肥所含的氮素大部分为蛋白质态，磷多是有机磷，一般不能直接被农作物吸收，必须通过沤制，经微生物分解转化为速效态氮、磷，才能被作物吸收利用。湖海腥肥的沤制方法是：先将采集的螺蛳及蛤蚌等用石磙压成糊状，按1斤腥肥加2～3斤细土的比例制成原料，混拌后，放入3～4立方米的坑内，顶部泼洒少量的水，然后用泥封顶，40天后便可腐熟。

埋在土里，放在树的根须附近。

这铺在菜地地表的树叶，其主要作用不是用来作肥料，而是为了保湿，使土壤水分不易蒸发。埋在土里的树叶，主要作用就是作肥料，当然，除此之外还有其他作用。比如果园里的树叶，到了冬天一般都会用来挖沟填埋，这样既可以用作肥料，也可以把躲在落叶底下的越冬病虫害清理掉，一举两得。所以说，想要怎样处理树叶，那要看你的主要目的是什么。

枯树叶如何沤肥

4，幼儿中班四季树叶的便化要怎样上

［活动目标］　　1、观察叶子的特征和叶脉。　　2、学习观察物体的细部特征。　　3、知道有些叶子在秋天会变色。　　4、认识枯叶和绿叶的分别。　　［活动准备］　　《小树叶》的磁带、录音机、拼贴画范例一幅、图画纸、胶水、水彩笔、白纸、绿叶、枯叶若干。　　［活动过程］　　一、导入，通过谈话引起幼儿的兴趣。　　老师：“小朋友，现在是什么季节？”“秋天里都有什么？”，“老师还知道秋天里有一种东西特别美丽......”　　二、幼儿观察树叶，认识树叶的形状、颜色等。　　1、放音乐《小树叶》，老师往地上撒树叶，让幼儿感受秋天的美丽。　　2、老师：“秋天到了，小树叶离开了大树妈妈，落到了地上，他们特别的孤单，让我们和他们做好朋友好吗？”　　3、请小朋友下来捡树叶，观察树叶是什么形状、颜色？最后请每人拿一片或两片自己最喜欢的叶子。　　4、幼儿自由捡树叶，观察并讨论，教师巡回指导。并请小朋友互相介绍自己拾到的树叶，说说自己为什么喜欢它。　　三、请幼儿观察叶脉，知道各种叶脉的形状。　　1、请小朋友拿起一片树叶看一看里面有什么？（里面有细细的像线一样的东西叫叶脉）　　2、幼儿自由探索，摸一摸，叶子的两面，仔细感觉一下，有什么不一样？再仔细看一看，两面有什么不一样？　　教师小结：摸上去比较光滑，颜色比较深的一面是正面。摸上去比较粗糙，，不舒服，颜色比较浅的一面是背面，背面的叶脉清楚。　　3、请幼儿把而已子的背面找出来，观察一下自己手里树叶的叶脉是什么样子的，像什么？和其他的小朋友的树叶一样吗？　　教师小结：像蜘蛛网一样的叶脉叫网状叶脉，一条条直直的，不交*的叶脉叫平行叶脉，请幼儿判断自己的树叶是什么叶脉。　　四、观察绿叶和枯叶的区别　　1、出示枯叶与绿叶，让幼儿观察和触摸，并说说两者的差别。　　2、请幼儿把叶子贴在图画纸上，并写上日期。然后每天用放大镜观察叶子的变化。几天后，请幼儿说说叶子的变色过程，并讨论变色的原因。　　教师小结：叶子因缺乏水分和营养，所以变黄变干了。让他们知道叶子吸收阳光和空气可以帮助它们生长。　　五、叶子贴印画　　1、出示范例，让幼儿欣赏并请幼儿观察画是怎样制作出来的。　　2、教师利用范画，向幼儿讲解制作方法。　　3、请幼儿先尝试选择并操作，教师为每组指导解决问题。　　4、幼儿把作品贴在展示区。　　延伸活动：　　在手工区请幼儿探索叶子的其他用途，并搜集各种关于叶子生长的图片，拿到幼儿园和小朋友一起分享。

先自己做个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子们认识树叶，认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们，比如说：树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等。有的叶面上还有像心形的叶脉呢；它们的颜色可漂亮了，有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的。它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶……等孩子们有了充分的认识后，然后带孩子们出去采集采集的方法有很多，如：可以把树叶夹于两张硬纸中，压平，放在有光照的位置，让叶片快速脱水即可保存了。你的叶片含水量一定较高，一般的树叶，只要夹在书中就可以的！另外，你也可选择一般的书写纸的书籍来夹，不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹！也就说，不要选择页面光滑的书！！

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