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1，废物利用手工制作

1：用废旧的盒子（如牙膏盒）做一个笔筒。 制作过程： 1 把牙膏盒在1|3处剪下，把它和2|3的另一部分并列用双面胶粘一起。 2 用彩色卡纸画2个高低比粘好的盒子略高一些的动物画像，如长颈鹿， 装饰一下。 3 把两个动物画像粘在牙膏盒的两边，一个漂亮的笔筒就作好了。 4 也可以用其它盒子做一些实用的杂物盒。

废物利用手工制作

2，如何纸板做长颈鹿

1、准备一张方形彩纸，这里我建议你可以用黄色的方形纸这样可以不用再画长颈鹿的颜色，不过你如果想做其他颜色的也可以把纸张角对角对折出折痕，展开后将两边往中间折痕对折。2、对折后将尖角一端折叠一部分，打开后按折痕收进去，把上方的往前翻折，再把多余部分往里折。3、把后方的先往里面折叠一点，再把尖的往外折叠出来，这样尾巴就折好了。4、用剪刀把底部剪出一个小方形，这样两边的腿也出现了。5、最后要给做好的长颈鹿画上眼睛和斑点，你也可以根据自己想要的画上想要的花纹。就这样一个精致的小长颈鹿就做好了。

如何纸板做长颈鹿

3，大班教案 动物都是怎样吃东西的

活动目标：1. 了解常见动物的食性。2. 养成不挑食、爱吃饭的习惯。活动准备：1. 常见的食草动物（长颈鹿、斑马、马、牛、河马、熊猫）食肉动物（狮子、老虎、狼、狐狸、鲨鱼）和杂食动物（老鼠、熊）图片。2. 卡纸制作餐厅（肉食餐厅、草食餐厅、杂食餐厅）和相应的食物。
设计思路：在自由活动中，许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着。“老师，这是什么蛇呀？”“蛇冬天是怎么过的？”“如果结冰了，小鱼在水中会不会被冻死”……孩子们地问题一个接着一个。时下进入隆冬，动物们在干什么呢？孩子们有了新的探索问题。因此，在动物过冬的主题背景下，设计本次活动，促使孩子们积极主动地了解动物过冬的不同方式，激发孩子探索动物的愿望。在探索型主题活动的开展过程中发现越是贴近幼儿生活的，孩子自主性越强的较底结构的活动，其带给孩子的收益往往是不可估量的。因此在选择本次活动的过程中，我考虑到了以下几点：第一、我们的“寒冷的冬天”的主题正好进行到“动物过冬”的小主题上，而本次活动正好是本次小主题的一个引线。活动中隐藏着许多的问题可以有待幼儿在后续的活动中继续探索，体现了活动的过程性目标。第二、活动中设置了许多的问题情境和双向提问的空间，正好可以与我们研究的课题联系起来，而且具有较强的针对性。同时在活动的过程中有蕴涵着隐性的全语言的内容：如文字的出现、让孩子跟着逐个点读等，可以提高幼儿朗读的能力，为幼儿以后的阅读奠定基础。第三、活动尝试让幼儿合作制作一份计划书，符合大班幼儿的年龄特征，同时制作计划书的过程也是幼儿有序地安排自己活动的过程，具有思维的有序性和条理性。同时，还有实践操作、同伴间的合作等等，综合以上这些特征，我认为这是一节探索型较强的主题活动。通过本次活动的实践，不仅可以带给孩子许多自主探索的机会和空间，为他们以后有序的思考、安排事情奠定基础。对我而言也是一次具有挑战性的活动。各环节渗透：本次活动渗透了语言、文字、思维、合作、表现等多方面的内容。活动目标：1、通过活动，了解动物不同的过冬方式。2、尝试制定游戏计划书，体验有序地安排自己活动的乐趣。环境与材料创设：1、图书：动物的图书若干。2、操作材料：儿歌拼图、各色卡纸（制作小蚂蚁）等。3、环境创设：动物过冬的墙面环境。4、打印问题4个。5、一个投放了废旧材料的活动区。活动过程：一、情境感知：师：冬天到了，动物是怎样过冬的呢？我们来听一个故事吧！1、幼儿倾听故事。（图片或多媒体演示）2、听完故事后提问：大雁和野水鸭、小松鼠、小蚂蚁、蜗牛都没有回答老猴子，老猴子还是没有弄明白，动物们到底是怎样过冬的？它们在冬天里会干什么呢？它们的过冬方式一样吗？你们知道吗？（让幼儿有兴趣说的幼儿发表意见）（把问题用投影仪放大显示在大荧幕上和幼儿一起点读：冬天，动物在干什么呢？冬天，动物是怎样过冬的？冬天，动物的过冬方式都一样吗？）3、师：小朋友说的真好，现在老猴子总算有一点明白动物们过冬的情况。那你们对动物过冬还有什么问题吗？（鼓励幼儿主动的提问）幼儿提问后，老师把幼儿的问题写下来也在大荧幕上呈现并点读。（在问题前做好图的暗示一方便幼儿辨认）4、师：今天，我们一起提了这么多问题，看看都有哪些问题？（将问题进行归类）请你们想一想，你们最想解决哪个问题？就请你选择这个问题，来做一个计划好吗？二、讨论交流制订计划书：1、师：做计划书时，要注意什么？想一想我们以前去秋游时的计划表是怎么做的（回忆过程：先做什么，再做什么，最后做什么）还要想一想，自己一个人做还是几个好朋友一起做？2、师：大家可以用各种方式进行记录（呈现几种计划书的样板供幼儿参考），可以和好朋友一起商量：你做什么，我做什么？也可以一起做。3、幼儿制作，教师巡回指导*观察幼儿分工情况：谁记录、谁交流或者自己做一份计划书。*鼓励幼儿有困难可以去求助别人。4、交流分享：幼儿介绍：小组派出代表交流本组的记录与讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问。（要求注意倾听，有序提问）三、迁移运用计划（作为活动的延伸）1、幼儿根据自己的计划书，分头去探索、与材料互动。2、教师观察幼儿互动的情况。

大班教案 动物都是怎样吃东西的

4，长颈鹿折纸

长颈鹿折纸步骤如下：1、从一张标准的8.5x11纸开始，并测量出一张方格纸。2、将正方形对折，使两边的角接触，然后展开。3、将边角折叠，使它们在中线相交，然后将其折成两半。4、把纸放在这样的位置。5、向右折尖，形成几乎垂直的折痕。这就创造了长颈鹿的脖子。6、将上角内翻，使尖点现在指向右边。7、把点放在脖子的顶端，然后把它折到左边。你将做同样的褶皱，你做的颈部部分。8、采取最近制作的折叠，并翻转它内翻，以使它看起来像上面的照片，这就产生了头部部分。9、取头的左边，向右折叠，作垂直折叠。10、将针尖向内折叠，形成口吻。11、下一步需要两次折叠，从右下角折到左边，现在把小费折到左边。12、向内折叠底部角，并将尖端拉出，形成尾巴。13、用剪刀剪出一部分来创造腿。

5，怎样制作叶贴画

(1)1树叶千姿百态，与很多物体的形状相似，用树叶来贴画各种物体，既经济实惠，又能提高孩子的绘画能力，动脑、动手能力都有很大的促进作用。 那么，成人如何教孩子利用树叶贴画呢?1、成人利用节假日带孩子外出郊游时或走在街上时，和孩子一起收集刚落下的各种树叶带回家，夹在书本里压平。最好是选用梧桐树叶、枫叶、泡桐树叶、冬青树叶、榆树叶等，叶面要完整。2、孩子确定制作内容后，成人首先要引导孩子选择树叶。所制内容的形状与哪一张树叶大致相似，就选用那一张树叶。如可让孩子选用梧桐树叶做小猫的头形。具体做法是：将梧桐叶的中间三角形和叶柄剪下，剩下的部分就用来做猫的头形，把叶片抹平，用淡绿的蜡光纸剪成两个圆形作为猫眼，贴在叶的上方，再剪两个更小的作为眼球，然后剪猫鼻子和嘴，用剩下的树叶剪成胡须分别贴在小猫的嘴旁，一只可爱的小猫树叶头像就成功了。3、孩子进行粘贴时成人要注意培养孩子良好的卫生习惯和注意安全使用剪刀的好习惯。树叶贴画完成之后一定要将稍重的、平整的物体将树叶贴画压住，让其慢慢干燥，千万不能放在日光下晒，以防卷曲，破坏画面。4、在指导孩子进行树叶贴画时，应尊重孩子的想像力和创造力。 ( 2) 1.树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构的多样化。　　2. 树叶的采集还要考虑颜色的多样性。　　3. 树叶的采集要系列化，即每一种形状、颜色的树叶都能形成从小到大逐个渐进的序列。这样能保证制作时有充分选择的余地。同时也要收集一些花叶、花籽与梗等。　　新鲜的树叶容易发蔫，要用树叶做贴画，最好把树叶夹在书里，等到半干，或干了再做。这样就没有蔫的现象了。所以，采集树叶的同时要携带一定数量的吸水纸或餐巾纸，如果有纸张粗糙的旧书或杂志也可以。边采集边将树叶展平后摆放到吸水纸中。带回来以后用重物压紧，并且每天翻动两次，大约一周左右待树叶干透以后，分类夹放好就可以用了。　　然后构思设汁画面，有两种设计方法。其一：先决定主题再选材。例如书本上的长颈鹿，在设计初稿时就要设想适合长颈鹿头、颈、身体等部位的树叶形状，然后寻找基本形合适的叶子。其二：根据自己收集到的树叶的形状特点来定主题。例如银杏叶给人的感觉象驼峰，我们就可以设计制作骆驼的方案。再如《金鱼》中尾巴的创作是来源于枫叶的造型，用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让树叶变成有生命的小动物。　　取一张合适的卡纸把构思设计好的主题，用铅笔先画出边框，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。　　选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。　　最后，把你做好的树叶画弄平整，按你的构思平铺、固定（用一点胶水，粘上不活动即可）。然后压模（象制作身份证那样）。由于卡纸处于封闭状态，树叶制品能保存好长时间。
秋天不仅仅是收获的季节，秋天的景色也别有一番风味!秋天最值得欣赏的就是那五颜六色、形状各异的树叶啦!那些漂亮的树叶除了观赏之外，做树叶贴画也是个不错的选择! 工具/原料 不同颜色和形状的树叶若干、胶水一瓶、剪刀一把、a4纸一张、棉签两根 小金鱼树叶贴画的制作方法 先选择这样的树叶，总共7片（如图所示），用剪刀把树叶下面的杆子剪掉。 用大红色的树叶剪出6个小圆形（如图所示），用来做金鱼的眼睛，这一步可以家长自己来完成，以免剪刀伤到孩子。 想好三条金鱼大概摆放的位置，然后给树叶的背面涂上胶水。这个时候就要用到棉签了，用棉签沾胶水涂抹树叶要比用胶水的瓶子直接涂抹要方便得多，而且胶水的量和涂抹的面积也可以很好得掌握。这个过程可以和孩子一起做，指导孩子如何正确涂抹胶水和摆放到正确的位置。在摆放的过程中，可以鼓励孩子自己想象，自己发挥。 把涂抹好胶水的树叶粘贴在纸上合适的位置，这个是金鱼的尾巴。 尾巴粘好了，用椭圆形的树叶做身体，给树叶涂抹好胶水粘贴在尾巴上。 7 第一条金鱼粘好了，已经初具雏形，然后就依照前面的方法继续粘贴第二条和第三条。

6，如何DIY信纸树叶折法方法图解

一.树叶贴画的制作方法：　　首先是树叶的采集　　1. 树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构的多样化。 　　2. 树叶的采集还要考虑颜色的多样性。 　　3. 树叶的采集要系列化，即每一种形状、颜色的树叶都能形成从小到大逐个渐进的序列。这样能保证制作时有充分选择的余地。同时也要收集一些花叶、花籽与梗等。　　新鲜的树叶容易发蔫，要用树叶做贴画，最好把树叶夹在书里，等到半干，或干了再做。这样就没有蔫的现象了。　　所以，采集树叶的同时要携带一定数量的吸水纸或餐巾纸，如果有纸张粗糙的旧书或杂志也可以。边采集边将树叶展平后摆放到吸水纸中。带回来以后用重物压紧，并且每天翻动两次，大约一周左右待树叶干透以后，分类夹放好就可以用了。　　然后构思设汁画面，有两种设计方法。其一：先决定主题再选材。例如书本上的长颈鹿，在设计初稿时就要设想适合长颈鹿头、颈、身体等部位的树叶形状，然后寻找基本形合适的叶子。其二：根据自己收集到的树叶的形状特点来定主题。例如银杏叶给人的感觉象驼峰，我们就可以设计制作骆驼的方案。再如《金鱼》中尾巴的创作是来源于枫叶的造型，用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让树叶变成有生命的小动物。　　取一张合适的卡纸（绘画纸也可）把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。　　选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。　　拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。　　最后，把你做好的树叶画弄平整，按你的构思平铺、固定（用一点胶水，粘上不活动即可）。然后压模（象制作身份证那样）。由于卡纸处于封闭状态，树叶制品能保存好长时间。（压模的事，可以到制作名片的复印社求助。一般会有的）　　如果你不想求人，那我们就自己土法上马吧，把你制作好的树叶贴画装入一个大小合适的保鲜袋，将口冲外放到桌子边沿，上面压上重重的书，目的是将里面的空气排尽，再用一根小锯条放到袋口上，把多余的袋口边压到锯条上，用点燃的烟头，轻轻的沿着锯条边，边烫边走，这样就把袋口封住了 　　现在，一幅自己亲手制作的“杰作”诞生了，可以把它作为“工艺品”送人，绝不会让人认为你没花钱而“小气”，反而因为花钱买不到而展示了你的“才气”，你就偷着乐吧！二．树叶标本的制作方法： 　　（1）压制法 准备一木制标本夹，压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上，并在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。 　　制作树叶蜡叶标本的方法：　　仪器及用品：1、采集标本的用具：剪刀；2、整理、压平、干燥的用具：吸水纸（面巾纸、毛巾都行）、绳子（捆绑用）；3、硬纸板（台纸）、胶水等。　　蜡叶标本的采集与制作过程　　1、采集　　要求具有代表性和典型性，叶片完整、没有残缺，无虫害。　　2、整理　　将采集的树叶标本放在吸水纸上，加以整理，使其枝叶舒展，保持自然状态。　　3、压平、干燥　　这是关键环节。在标本夹上每层铺放几层吸水纸，放一份标本，然后将标本用标本夹固定，用绳子捆紧，放置通风处。为了加速标本干燥，每天应及时换纸，使其彻底干燥。　　4、装贴（上台纸）　　装贴是指把植物叶标本装订在一张硬纸板（台纸）上。把植物蜡叶固定在台纸上的方法很多，可用小纸条、胶带、细线或粘贴。装订时注意标本的位置要适当，任何部分不能外露，直接用胶水粘贴。在叶片下面写上标本名称。最后可以过胶。　　（2）浸制法 将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。 　　透明标本的制作方法 　　把植物某一器官制成半透明或透明的状态，不必经过解剖，就可以由外部直接观察内部构造，这样的标本叫做透明标本。例如茎、叶输导组织的分布情况，花蕾内部雌雄蕊的形态和位置等等，如果把它们制成透明标本，即可直接进行观察。制作透明标本的程序，可分为透明、漂白、脱水、保存等步骤。　　透明　　　一般用8%氢氧化钾液1000毫升、5%氨水1000毫升混合起来，取它的澄清液浸泡植物。浸泡的时间随植物种类和器官不同而异。一般不太厚的叶片，浸泡12小时就够了；象松果那样厚的器官，往往要浸泡十几天才行。总之，将被处理的材料浸成半透明的时候，即可取出。在浸泡时间内，发现浸制液混浊时 ，应该另换新液。已经浸妥的标本，取出以后用清水冲洗30分钟，彻底洗净标本上附着的药液。　　漂白　　　一般用3%双氧水漂白。通常经过12小时即可漂白成功。漂白后的材料，要用水冲洗干净。 　　脱水　　　用酒精脱水。为了避免材料皱缩，酒精的浓度要由小到大，使材料逐渐脱水。一般是把酒精配成30,50、70、90、95%五个浓度，材料在每一浓度中浸泡10小时。应该注意的是，脱水要充分，否则，标本只呈白色，而不透明。　　保存　　　保存液多用二甲苯。二甲苯除了能长期保存标本外，还有进一步使标本透明的作用。将已经脱水的标本，投入装有二甲苯的标本瓶中，封好瓶口，贴好标签，就可以保存起来备用了。三.叶脉书签制作方法： 　　叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的植物叶制成叶脉书签。 　　工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花植物叶。 　　制作过程： 　　1．把约100毫升水倒入烧杯，在水中加入4克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。　　2．把植物叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。 　　3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。 　　4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。 　　5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。 　　6．取出压平的叶脉片，待叶脉干透后，用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料，稍干后再压平。 　　7．取出涂上颜料的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，就得到了一张精致美丽的叶脉书签了。 　　说明与延伸： 　　1、制作叶脉书签除了可用桂花植物叶外，还可用珊瑚植物叶等。 　　2、加热时，烧杯必然搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。 　　3、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。 　　4、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按100:8进行配液。 　　另一种做法： 　　叶脉书签是选择叶形美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完 　　整的叶脉，经染色后制成的一种书签。制作叶脉书签可作为下岗职工及农村富裕 　　劳动力的一条生财之路。 　　制作方法： 　　1、选择叶片。 选择叶脉粗壮而密的树叶。一般以常绿木本植物为好。如桂 　　花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝叶、茶树叶等。在叶片充分成熟并开始老化的夏末 　　或秋季选叶制作。 　　2、用碱液煮叶片。碱液的配置：按1升水计算，碳酸钠(大苏打)70克，氢氧 　　化钠50克(以上两种药品化学品商店有售)，也可用石灰水代替碱液，在搪瓷杯或 　　沙锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，并用筷子轻轻拨动叶子 　　，防止叶片叠压，使其均匀受热。煮沸5 分钟左右，待叶子变黑后，捞取一片叶 　　子，放入盛有清水的塑料盆中。检查叶肉受腐蚀和易剥离情况，如易分离即可将 　　叶片全部捞出，放入盛有清水的塑料盆中，再逐片进行叶肉与叶脉的分离。 　　3、去掉叶肉。 将煮后的叶子放在手掌上或玻璃板上，用旧牙刷柄光滑处在 　　叶面上轻轻擦试，受腐蚀的叶肉即可被擦掉，然后在水龙头下面冲洗，继续擦试 　　，直到叶肉全部去掉。 　　4、漂白叶脉。 将刷洗净的叶脉放在漂白粉溶液中漂白后捞出，用清水冲冼 　　后夹在旧书报纸中，吸干水分后取出，即可成为叶脉书签使用。 　　5、染色、绘图、写字。 用红、蓝墨水或其它染色剂染成你所喜爱的颜色， 　　亦可在上面作画、写字，最后系上丝线即成。
方法/步骤准备一张纸（我直接从笔记本上撕下来的一张纸，不好看，见谅！）如图折叠，压平与步骤二相反的方向，折叠，压平2个方向折叠之后，在展开，展开之后，将纸2边的1/3的点对着，压平将左边的角翻折上去，与顶角对齐重复左边的动作，右边也对齐顶角，压平7将整个纸翻身，将下面的2个边重叠，从中间折叠出一个中间线，将左边的纸边与中间线重叠

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