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1，如图是长骨的解剖结构模式图请填写所指位置的结构名称 1

（1）骨松质；（2）骨密质；（3）骨髓腔；（4）骨膜

如图是长骨的解剖结构模式图请填写所指位置的结构名称 1

2，请写出结构名称 图11 图12 图13 图14 1是 2是

韧皮部 木质部 维管束 成熟区伸长区 分生区 根冠 叶上皮 叶上皮细胞 叶肉细胞 叶下表皮细胞 叶下表皮 保卫细胞 气孔 副卫细胞 保卫细胞膜。
(10+1)^2+(10+2)^2+(10+3)^2+(10+4)^2=100+20+1+100+40+4+100+60+9+100+80+16=400+200+30=630

请写出结构名称 图11 图12 图13 图14 1是 2是

3，物理知识结构图怎么写

写上主标题，画个大括号，写上它的分类，再依次往下分就行了
v2=m2/√r ②ω∝1/g) 机械能守恒 mg`h=1/2 g`t^2 圆周 v0=√(g`R) 圆锥摆 T=2π√(Lcosa/给您找了个例子;R^2 质点 质量分布均匀球体牛顿万有引力定律 成就;GT^2 (M=gR^2/r2=m1/，可以用树状的;GT^2R^3 小实验 自由落体 h=1/： ① v∝1/2 g`t^2 竖直上抛 v0^2=2g`h v0=g`h/r^2 ④ T∝√r^3双星 ① r1/2 平抛 X=v0t y=1/m2 ②v1/2 mv^2 结论 . M=4π^2R^3/G) ρ=3πr^3/r2 ③r1+r2=L r1=m2L/(m1+m2) r2=m1L/：就是从大的知识结构进行细化.;m1=r1/√r^3 ③a∝1/，也可以用大标题的，我给你找的是大标题的：第六章 托勒密 →哥白尼→ 伽利略 →第谷 →开普勒→牛顿→卡文迪许 开普勒定律 内容 F=Gm1m2/

物理知识结构图怎么写

4，小学作文结构图怎么写

你可以上网找提纲的格式 如；作文提纲一般包含三部分内容 （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。 （2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 （3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
在小学语文课本中，常见的有如下几种段的结构形式：1．总分结构。这种结构，段落中句与句之间的关系是先总叙再分述，或者先分述再总叙，或者先总，后分，再总。例一《翠鸟》中的第一段它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这一段一共写了四句话。第一句是总的叙述翠鸟的颜色非常鲜艳。第二、三、四句是围绕总叙的意思，分述了翠鸟“头上的羽毛”、“背上的羽毛”、“腹部的羽毛”的颜色“非常艳鲜”。例二《松鼠》中的一段松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制毛笔，皮可以做衣服。松鼠真是一种有用的小动物。这一段话是先分说，后总说。先分别说明松鼠的用途：“肉可以吃”、“毛可以制笔”、“皮可以做衣”，然后总说，“松鼠真是一种有用的小动物。”

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