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1，谁能帮我制作几个文具标志我的文具名字叫做小白兔重赏

兔兔宝贝。
这个不是帮不帮做的问题，是你做的东西要有理念观点，不是所有人做的图都能给你做后完成的。不过可以给你几个设计提示，既然你是学设计的，那么艺术连体字学习过吧，可以把你品牌名字用一种字体写出后连体组合。
是矢量图哈是位图啊详细

谁能帮我制作几个文具标志我的文具名字叫做小白兔重赏

2，怎样制作布艺铅笔盒

我提议可以到十字绣店里看看，那里有 布艺铅笔盒，你选择你所喜欢的图案来制作。在铅笔盒的表面上绣图案，格子是小格，有两股线绣。里面的有好几层很实用的。我也给我女儿制作了个，她很喜欢。谢谢参考！
布艺铅笔盒， 做法参考：
布艺铅笔盒，做法参考：

怎样制作布艺铅笔盒

3，怎么用废纸做笔盒

废纸盒再利用，自制洞洞笔盒。备好以下材料。 ①空置的护肤品包装纸盒2个(数量根据个人需要而定); ②大钉子一枚; ③剪刀一把; ④双面胶一卷(选用粘性强的); ⑤蝴蝶图案(衣服的吊牌图案，装饰用) 步骤1: 选择包装纸盒的一个正/侧面，用钉子在上面打孔，打孔的位置要适当保持一定距离; 步骤2: 　　用双面胶把两个纸盒较长的侧面粘合在一起; 步骤3: 　　在盒子粘合处贴上衣服标贴蝴蝶图案，可以盖住粘合处的缝隙; 步骤4: 　　把画笔插进洞洞，洞洞笔盒就大功告成啦!
自己想

怎么用废纸做笔盒

4，心爱的文具盒

[心爱的文具盒]心爱的文具盒正文：心爱的文具盒重庆市渝北区 重庆市渝北实验小学校 二年级一班 桂林志我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒，心爱的文具盒。这一个文具盒是一个长方体，上面画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树，小学二年级作文《心爱的文具盒》。打开我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音；第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样；第三层就是一个放铅笔的大房间了：可以放七八支铅笔，还可以放橡皮、试卷、小刀等。每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就帮助我完成作业。我非常喜欢这个文具盒，它会陪伴我到小学毕业，我一定会用到小学毕业的。指导教师：唐建红简评：这篇文章层次分明,描述清楚.
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。 我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。 打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。 文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。 我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

文章TAG：文具盒  上的  图案  怎么  文具盒上的图案怎么弄得  
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