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1，关于大学生时间浪费的鱼骨图该怎么画

很简单的。首先你要把大学生可能将时间点梳理出来，比如看剧，玩游戏，睡懒觉，等等。然后画就可以了。在画的时候，最好将原因归归类，这样看的时候比较清楚
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关于大学生时间浪费的鱼骨图该怎么画

2，如何在ppt中画鱼骨图

用绘图 在ppt里边绘图 把各个原件绘制出来 其实就画个框子 还有直线 然后中间的那条直线画出来 其他的就没什么了 都直接复制粘贴过来就成了 然后组合到一起就成了。。。你可以试试 有问题继续追问我。。。。或者做不出来 你给我要求我给你做效果。。。
用绘图 在PPT里边绘图 把各个原件绘制出来 其实就画个框子 还有直线 然后中间的那条直线画出来 其他的就没什么了 都直接复制粘贴过来就成了 然后组合到一起就成了。。。

如何在ppt中画鱼骨图

3，穷人这篇课文的鱼骨图怎么画

我没读过，但是可以教你画图的办法制作鱼骨图分两个步骤：分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。1、分析问题原因/结构。A、针对问题点，选择层别方法（如人机料法环等）。B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因（因素）。C、将找出的各要素进行归类、整理，明确其从属关系。D、分析选取重要因素。E、检查各要素的描述方法，确保语法简明、意思明确。分析要点：a、确定大要因（大骨）时，现场作业一般从“人机料法环”着手,管理类问题一般从“人事时地物”层别，应视具体情况决定；b、大要因必须用中性词描述（不说明好坏），中、小要因必须使用价值判断（如…不良）；c、脑力激荡时，应尽可能多而全地找出所有可能原因，而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因，宜从行动而非思想态度面着手分析；d、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系，小要因应分析至可以直接下对策；e、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素，请以关联性最强者为准（必要时考虑三现主义：即现时到现场看现物，通过相对条件的比较，找出相关性最强的要因归类。）
赦免群里特别多富人特别少 再看看别人怎么说的。

穷人这篇课文的鱼骨图怎么画

4，怎么画鱼骨图

作鱼骨图分两个步骤：分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。　　1、分析问题原因/结构。　　A、针对问题点，选择层别方法（如人机料法环等）。 鱼骨图　　B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因（因素）。 C、将找出的各要素进行归类、整理，明确其从属关系。 D、分析选取重要因素。 E、检查各要素的描述方法，确保语法简明、意思明确。 分析要点： a、确定大要因（大骨）时，现场作业一般从“人机料法环”着手,管理类问题一般从“人事时地物”层别，应视具体情况决定； b、大要因必须用中性词描述（不说明好坏），中、小要因必须使用价值判断（如…不良）； c、脑力激荡时，应尽可能多而全地找出所有可能原因，而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因，宜从行动而非思想态度面着手分析； d、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系，小要因应分析至可以直接下对策； e、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素，请以关联性最强者为准（必要时考虑三现主义：即现时到现场看现物，通过相对条件的比较，找出相关性最强的要因归类。） f、 选取重要原因时，不要超过7项，且应标识在最末端原因；　　2、鱼骨图绘图过程　　A、填写鱼头（按为什么不好的方式描述），画出主骨 B、画出大骨，填写大要因 C、画出中骨、小骨，填写中小要因 D、用特殊符号标识重要因素 要点：绘图时，应保证大骨与主骨成60度夹角，中骨与主骨平行　　编辑本段四、鱼骨图使用步骤　　(1)查找要解决的问题； (2)把问题写在鱼骨的头上； 鱼骨图分析　　(3)召集同事共同讨论问题出现的可能原因，尽可能多地找出问题； (4)把相同的问题分组，在鱼骨上标出； (5)根据不同问题征求大家的意见，总结出正确的原因； (6)拿出任何一个问题，研究为什么会产生这样的问题？ (7)针对问题的答案再问为什么？这样至少深入五个层次（连续问五个问题）； (8)当深入到第五个层次后，认为无法继续进行时，列出这些问题的原因，而后列出至少20个解决方法。
鱼骨图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的，故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法，它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理。念及很多人都不会这个但终有一天会遇上的，今天，笔者就在这向大家展示一下如何使用思维导图软件MindManager（win系统）绘制一份鱼骨分析图。图1：软件MindManager模板主界面操作步骤：第一步：打开MindManager，并选择相应的鱼骨图模板模板，选择MindManager2专业模板中的问题解决大类，再根据需要选择三种种鱼骨图中的一种（多种模板可选，笔者采用鱼骨图分析—市场展示）。图2：鱼骨图分析—市场模板第二步：鱼骨分析图—市场模板中默认已经将鱼骨图中的一些基本要素（价格，任务，地点，产品，流程，策略，推广）列出，极大的方便了我们解析一幅鱼骨分析法，我们可以将一个市场中的其具体要素根据自己所处的市场环境具体化，有没有觉得很方便呢！图3：根据模板将自己的鱼骨图具体化第三步：世界上没有两片相同的树叶，没有任何两个市场是一模一样的，不同市场总有些特性，我们使用鱼骨分析法分析市场的目的是根据市场的实际情况把将市场中某些市场现象的原因明了化，所以我们要根据现实情况删除一些要素，添加一些要素，最大的还原市场原貌。并运用MindManager的添加图注功能给市场添加优先级，区分市场战略级别。图4：一份详细的运动鞋价格影响因素鱼骨图第四步：根据鱼骨分析法得出结论，撰写报告。以上就是如何使用思维导图软件MindManager绘制一份鱼骨分析图的详细教程。大家可以前往MindManager中文官网下载试用。
即现时到现场看现物、分析问题原因/，填写大要因 c，应尽可能多而全地找出所有可能原因、大要因必须用中性词描述（不说明好坏）； (2)把问题写在鱼骨的头上。 d、分析选取重要因素、填写鱼头（按为什么不好的方式描述），且应标识在最末端原因； c，小要因应分析至可以直接下对策：绘图时、整理，确保语法简明、 选取重要原因时，现场作业一般从“人机料法环”着手，在鱼骨上标出　　作鱼骨图分两个步骤，选择层别方法（如人机料法环等）； (8)当深入到第五个层次后，应保证大骨与主骨成60度夹角，而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容，中、用特殊符号标识重要因素 要点、小要因必须使用价值判断（如…不良）？ (7)针对问题的答案再问为什么； (4)把相同的问题分组，找出相关性最强的要因归类； 　　2，通过相对条件的比较。 分析要点：分析问题原因/，而后列出至少20个解决方法； e、针对问题点、小骨； 鱼骨图分析 　　(3)召集同事共同讨论问题出现的可能原因、检查各要素的描述方法、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素，列出这些问题的原因。 c，尽可能多地找出问题。） f、中要因跟特性值、鱼骨图绘图过程 　　a。 　　1、鱼骨图使用步骤 　　(1)查找要解决的问题;结构。对人的原因。 e，请以关联性最强者为准（必要时考虑三现主义，填写中小要因 d，总结出正确的原因、将找出的各要素进行归类、画出中骨： a，认为无法继续进行时，明确其从属关系、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系。 　　a，应视具体情况决定、意思明确,管理类问题一般从“人事时地物”层别，画出主骨 b？这样至少深入五个层次（连续问五个问题）。 鱼骨图 　　b、画出大骨，宜从行动而非思想态度面着手分析，研究为什么会产生这样的问题、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因（因素），中骨与主骨平行 　　编辑本段四； d； (6)拿出任何一个问题、确定大要因（大骨）时； (5)根据不同问题征求大家的意见； b，不要超过7项、脑力激荡时、绘制鱼骨图;结构

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