1,树下的光斑是怎样形成的

是小孔成像 因为树叶间的空隙是相对太阳与地球的大小是非常渺小的 树下的阴影里总是有圆形的亮斑 这个圆形的亮斑就是太阳的实象 就是经过小孔成像而形成的
是光的衍射,太阳关通过叶子的缝隙在地面形成一个个圆形光斑,这其实就是太阳的衍射图像
小孔成像原理,光线通过树中间的小孔对称射入,多条光线对称交叉形成光斑。
光艳直线传播,小孔成像

树下的光斑是怎样形成的

2,阳光下树阴中得光斑是怎样形成的

阳光下树阴中得光斑是怎样形成的?答:树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的.
1.提出问题: 观察阳光遘过树阴产生的现象,你看到什么现象 ? 能提出什么问题? ( 见到许多圆形的光斑,这种光斑是从哪里来的? 也见到一些非圆形的光斑,这种光斑又是怎样形成的?) 2.进行猜想和预测: ①可能逢光的孔近似为圆形,从而使影子的边缘近似为圆形,如果透光的孔为非圆形,那么形成的光斑也就是非圆形; ②可能是太阳先进过小孔形成的光斑 ( 像 ) ,孔的大小可能会影响先斑的形状。 究竟哪一种猜想是正确的呢? 3.收集事实证据 学生分 2-3 人一组,观察阳光通过纸片上的小孔在屏上所成的像。 让阳光通过纸片上各种不同形状的小孔 ( 三角形、方形、菱形、梯形等 ) ,观察所成的像。 让阳光通过纸片上各种不同形状的大孔 ( 三角形、方形、菱形、梯形等 ) ,观察所成的像。 4.得出结论和解释 通过分析所收集的事实,可以归纳出小孔所成的像都是圆形,与孔的形状无关,而当孔大到一定尽度,圆形消失,得到与孔形状相似的光斑。 用光的直进原理可以解释上述结论:即,太阳面上的一个发光点透过小孔在屏上形成一个光斑,所有的发光点都形成与自己对应的光斑,从而组合成一个太阳的像。

阳光下树阴中得光斑是怎样形成的

3,阳光下树阴的圆圈光斑是怎样形成的

光沿直线传播,小空成像
阳光直射引起 类似于小孔成像
阳光下树阴中得光斑是怎样形成的?答:树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的.
光的衍射现象,无论小孔是什么形状的,在地上的光斑都是圆的。
是光线在空气中传播的散射形成的.散射导致光斑的边缘不清晰,树叶孔的高度越高,散射越厉害.
这种光斑又是怎样形成的: ①可能逢光的孔近似为圆形、方形、菱形: 观察阳光遘过树阴产生的现象,你看到什么现象 。 让阳光通过纸片上各种不同形状的大孔 ( 三角形、方形?) 2.进行猜想和预测1.提出问题,得到与孔形状相似的光斑,观察所成的像。 4.得出结论和解释 通过分析所收集的事实,可以归纳出小孔所成的像都是圆形,与孔的形状无关,而当孔大到一定尽度,圆形消失,孔的大小可能会影响先斑的形状。 究竟哪一种猜想是正确的呢? 3.收集事实证据 学生分 2-3 人一组,观察阳光通过纸片上的小孔在屏上所成的像。 让阳光通过纸片上各种不同形状的小孔 ( 三角形、菱形、梯形等 ) ? 能提出什么问题? ( 见到许多圆形的光斑,从而使影子的边缘近似为圆形、梯形等 ) ,观察所成的像,如果透光的孔为非圆形,那么形成的光斑也就是非圆形; ②可能是太阳先进过小孔形成的光斑 ( 像 ) ,这种光斑是从哪里来的? 也见到一些非圆形的光斑

阳光下树阴的圆圈光斑是怎样形成的

4,谁知道问阳光下树阴中的光斑是怎样形成的

1.提出问题: 观察阳光遘过树阴产生的现象,你看到什么现象 ? 能提出什么问题? ( 见到许多圆形的光斑,这种光斑是从哪里来的? 也见到一些非圆形的光斑,这种光斑又是怎样形成的?) 2.进行猜想和预测: ①可能逢光的孔近似为圆形,从而使影子的边缘近似为圆形,如果透光的孔为非圆形,那么形成的光斑也就是非圆形; ②可能是太阳先进过小孔形成的光斑 ( 像 ) ,孔的大小可能会影响先斑的形状。 究竟哪一种猜想是正确的呢? 3.收集事实证据 学生分 2-3 人一组,观察阳光通过纸片上的小孔在屏上所成的像。 让阳光通过纸片上各种不同形状的小孔 ( 三角形、方形、菱形、梯形等 ) ,观察所成的像。 让阳光通过纸片上各种不同形状的大孔 ( 三角形、方形、菱形、梯形等 ) ,观察所成的像。 4.得出结论和解释 通过分析所收集的事实,可以归纳出小孔所成的像都是圆形,与孔的形状无关,而当孔大到一定尽度,圆形消失,得到与孔形状相似的光斑。 用光的直进原理可以解释上述结论:即,太阳面上的一个发光点透过小孔在屏上形成一个光斑,所有的发光点都形成与自己对应的光斑,从而组合成一个太阳的像。
2猜测和预测;(1)可能是因为透光的孔近似圆形,从而使影子的边缘近似圆形。如果透光的孔为圆形,那么形成的光斑也就是非圆形。(2)----------------------------------------------------------------------------------------------3、设计实验方案,收集事实证据:(1)让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔(三角形、方行、灵醒、梯形等),观察所有的像。(2)让太阳光通过纸片上各种不同形状的大孔(三角形、方行、灵醒、梯形等),观察所有的像。(3)-------------------------------------------------------------------------------------------------4、得出结论和解释:--------------------------------------------------------------------------

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