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在教学工作者的实际教学活动中,教案通常被用来辅助教学。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。教案应该怎么写?以下是我-3整理的教案《安全自救》。欢迎阅读收藏。大班安全教育教案《安全自救》1我在一次儿童免费活动中发现了《我的第一本安全护照:儿童安全自救手册》这本书。其实这本书是给我们班顾珏的六一儿童节礼物。
2、幼儿园安全 教育教案作为教师,可以使用教案,教案有助于顺利有效地开展教学活动。那么应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的一份关于幼儿园安全的教案教育,欢迎阅读,希望你能喜欢。幼儿园安全教育教案1,活动目标:1。通过阅读、绘画、判断、推理、猜测、讨论等活动,让孩子了解一些家庭安全常识,2.通过想象、劝阻、图标分类等提高安全意识和自我保护能力。3.通过关心和帮助活动,培养孩子助人为乐的感情,二。活动准备:1,手偶,自画图案制作PPT课件,每个孩子都有笑脸,哭脸,设计若干安全标志图。2.活动重点:如何通过看绘本、判断、推理、猜测、讨论等活动,了解一些家里的安全知识,3.活动难度:图标分类。3.活动流程:(1)给布偶命名,导入,激发孩子对活动的兴趣,今天我们班有一个男孩。他想让我们的孩子给他取一个好听的名字。
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