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1，幼儿园要求做救护车模型怎么做

幼儿园想法跟小朋友一样，还好没让宝们做航母，神州一号，1. 你可以在淘宝网上或者一个叫壹号站台的网站上找救护车的模型，或者就百度救护车图片2. 然后把车车分成几个平面，分别是上面，下面，左边，右边，前面，后面，在纸上画出图3. 然后用硬纸或者鞋盒之类的照图案剪成需要的形状，别忘了剪车窗，用烟壳外面包的玻璃纸做窗户，在按照比例剪4个轮子，用一次性筷子做轮轴4. 最后用胶水慢慢粘吧，从下往上，别忘画红十字形，在加个英文Ambulance说完我都想做了，做手工挺有意思的，锻炼人实践能力跟观察力

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2，急求 c或c 实现一简单动画屏幕背景为蓝色画一个简单救护车

写一个函数，这个函数可以在屏幕指定位置画车void drawCar(int x, int y) // 看看图形函数，画个简单的车就好}初始化图形系统设置背景色为蓝色清屏设置画图方式为异或 < 这个很关键int x = 0, y = 300;drawCar(x, y);for (x = 0; x < 屏幕宽度; ) sleep(延迟时间); drawCar(x, y); x += 小车每次前进宽度; drawCar(x, y);}
我是来看评论的

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3，幼儿园拖班手工救护车的制作教案

绘画意图： 在来幼儿园的路上我们有时会看到救护车闪着灯一路开过。还发出嘀嘟嘀嘟的叫声。那么今天就和我一起来学习一下救护车简笔画的画法好吗？画法很简单，小朋友要细心学，仔细画。 绘画交通工具简介： 救护车 救护车就是救助病人的车子。救护车上的AMBULANCE是反过来写的，这是为了让前面的汽车司机通过后视镜直接看到正方向的Ambulance单词，从而迅速让道。现代救护车的内部比较宽敞，使救护人员有足够的空间去往医院的途中对患者进行救护处理。现代救护车内还携带了大量的绷带和外敷用品，可以帮助止血、清洗伤口、预防感染。车上还带着夹板和支架用来固定病人折断的肢体，并避免病人颈部和脊椎的伤害加重。车上也备有氧气、便携式呼吸机和心脏起搏除颤器等。 绘画年龄： 小班以上儿童。 绘画步骤图： 1、先用线条画出救护车的轮廓。在下方的直线上画出两个半圆，以方便下一步画出车的轮子。 如上图。 2、把车的轮子画完整。如上图。 3、画出救护车的车窗、车灯和救护车的标志。如上图。 4、最后在救护车车头上方画出警灯，在车尾处画上车的尾灯，把救护车的驾驶室的车门画完整。如上图。 小朋友你们学会了吗？ 我们看一看谁画的像。 幼儿互相欣赏讨论。 网站温馨提示： 当我们遇到病人处于十分危急状态时，以及各种事故和灾害引起人员伤害时，应立即拨通“120”呼叫救护车。

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4，120急救车的图标

蛇代表危险,蛇缠在手杖上代表危险一直存在,要时刻保持警惕,死亡可能随时到来.因此我们要珍视生命.急救车标志以圆形为基底，蓝黄两色为基色调，图案为橄榄枝围着国际急救标志“生命之星”，蓝色生命之星交叉的六条臂象征着急救医疗系统的六大功能：发现、报告、反应、现场抢救、运输途中监护、转至院内救治。这样从而来挽救生命。 而蛇与权杖的由来是这样的： 第一个由来源是由古希腊神话中的蛇与权杖，是为了纪念阿斯克勒庇奥斯这位伟大的神医。 而符号中间的蛇与权仗的来源则有两种不同故事，第一是由古希腊神话来，蛇与权杖是为纪念阿斯克勒庇俄斯(Asclepius)这位伟大的神医。阿斯克勒庇俄斯(asclepius)为太阳神-阿波罗(Apollo)的儿子，阿斯克勒庇俄斯从半人兽-Cheron学得医疗的技术，但众神之王-宙斯 (Zeus)担忧 阿斯克勒庇俄斯渊博的医学知识会所有人因此而长生不死，为了避免这样的事发生，宙斯(Zeus)便以雷电将阿斯克勒庇俄斯(Asclepius)击死。之后人们将阿斯克勒庇俄斯(Asclepius)奉为众神之一膜拜，并聚集在他的神殿内休息、睡觉，民间更相信可以在睡梦中将治疗的秘方传给病人，使之立刻痊愈，有鉴於民众对阿斯克勒庇俄斯的信仰，宙斯最后只好让阿斯克勒庇俄斯 复活并正式封为神。 由於阿斯克勒庇俄斯通常以站立的姿势出现在民众前面，且身穿长袍，手持一根权杖，权杖上有一条蛇缠绕而上，而后权杖就变成医学唯一的标志。权杖上的蛇是医学与健康的象征，权杖与一对翅膀则是和平的标志。其由来据说是有一次阿斯克勒庇俄斯(Asclepius)遇到一位病情非常复杂的病人，令阿斯克勒庇俄斯无法医治，于是他向一条蛇咨询并寻求建议，最后病人终于痊愈，在与蛇咨询讨论期间，为了能与蛇面对面讨论，并表示两者的地位相等，阿斯克勒庇俄斯请蛇缠绕在他的权杖上。而翅膀的由来是莫丘利(Mercury)看见两条蛇打斗当用尽各种办法都无法让她们停止，就将权杖放在地上试著分开她们，可是好斗的蛇去顺著权杖缠绕而上。 第二个第由来，是依据圣经中的摩西以青铜铸造一条蛇的形状并将他镶在一根柱子上，若有人被毒蛇咬到，只要到柱子下注视著青铜铸的蛇，就会马上获得痊愈。

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