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1，幼儿园家长光荣榜怎么做

这个想法有点逆天到底想表彰家长什么呢光荣榜就是订做一个展示窗，把获奖的家长照片贴进去
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幼儿园家长光荣榜怎么做

2，光荣榜上有我作文

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”是啊！我们班上的尖子生就像天空中的小星星，不过其中有一个小女孩最耀眼了。　　她真棒！她是一个活泼可爱的小女孩。她穿着唐装十分的漂亮、可爱；而且她有着一头没有拉，却笔直的乌黑发亮的长发，头发上还别着一个精美的发夹子，可漂亮了啦；白白净净的苹果脸上嵌着一双小而明亮的眼睛；一张樱桃小嘴把她托的更加美丽。她，会画画、会跳舞、会唱歌……嗨，要知道她的优点可讲也讲不完的。　　她真棒！她是老师的得力助手。上语文课时，她总是认认真真地听老师讲课，积极发言；上美术课时，她的绘画总是那么的好，画的跟真的一样，绘画时又是那么的认真；上数学课时，她认真的按照老师的要求去做；上英语课时，她认真地把老师所讲的知识都记在复习本上……老师经常叫她帮班级做事，她也不会有半点迟疑，立马行动；她如一位博士，经常为同学们揭开一个个难题。所以，老师经常选她去参加比赛，她总是获奖；在班上光荣榜上，她得的星也是别人的好几倍。　　她真棒！她还是个乖孩子。因为在家里她总是抢着做家务活。她还会做饭、洗衣服、缝衣、刺绣……

光荣榜上有我作文

3，四好少年事迹怎么写

1、争当热爱祖国，理想远大的好少年　　争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。　　2、争当勤奋学习，追求上进的好少年　　争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为一位优秀的当代女作家。可见世上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。　　3、争当品德优良，团结友爱的好少年　　争当品德优良，团结友爱的好少年；要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点，为的就是对家长分流，保证同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接。如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。　　4、争当体魄强健，活泼开朗的好少年　　争当体魄强健，活泼开朗的好少年；要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
姜宇是船营一小6年3班的学生，他入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，连续六年担任班长职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，现已成为团积极份子。 他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好，成绩佳，在2003年、2004年的期末考试，学校都给予了免试喜报，在2004-2005年度，又获校“自主学习小能手”证书。 姜宇不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加，在2004年校庆“六一”英语故事大赛中，荣获“最佳风采奖”，在区扶贫助残捐款活动中，表现突出，被评为“先进个人”；在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，姜宇同学一直都很优秀，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下： 一、学习刻苦 成绩突出 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，姜宇同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。 姜宇同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。 经过辛勤努力，姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”，在全区通考中取得排名第十六名的好成绩，现在他决心更加勤奋地拼搏，争夺小升初择校考试的胜利。 二、尊敬师长 团结同学 姜宇同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待老师，姜宇同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有姜宇所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。 对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，所以在每年的班长投票选举中，姜宇同学都能获得大多数选票，连续六年担任班长职务。 三、工作主动 讲求方法 几年来，姜宇同学一直担任班级的班长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 四、社会实践 奉献爱心 姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在四年级暑假期间，积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动，一天清晨，在姜宇的带领下，他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具，来到长青敬老院，为老人们送上了他们表达爱心的水果，然后，姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目，给老人们带来了快乐，让敬老院的老人们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了，一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后，让他们永远都不会忘记，这次爱心活动，给他们带来了很大的收获。孩子们体会到，我们只做了一点点事情，可老人们却送给我们那么多赞誉的话，我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。 活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着，生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。 五、全面发展 综合提高 姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。 几年来，姜宇同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，姜宇同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

四好少年事迹怎么写

4，四好少年优秀事迹怎么写

暑假里，陈佳怡同学每天帮奶奶买早餐，刷锅、洗碗。上午九点，安排弟弟、妹妹写作业，然后，自己看书、写作业。等弟弟妹妹做完了，再给他们检查，不认真就重写，错了的订正。下午三点，去奶茶店给弟弟妹妹买奶茶和香肠。四点开始，跟弟弟妹妹一起玩电脑半小时。晚上，弟弟妹妹看电视，她就打扫房间。晚上九点，安排弟弟妹妹睡觉，睡不着，她就讲故事给他们听，直到睡着，她自己再睡。或 这个刚升入二年级的小同学，暑假里，她不但按时完成学校布置的作业，还有计划地预习了这个学期的课程，为新学期的学习打下了坚实的基础。不但如此，她还读了许多课外书，丰富了自己的课外知识。在家里在，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，洗碗、拖地、擦桌子……最重要的是，这个暑假，她在父母的带领下，参加了一次卖书募捐活动，为社会献出了一份小小的爱心。或 愉快的暑假很快结束了,对于三(8)班的潘露瑶来说,这个暑假是特别有意义的.她利用假期不但参加了学校组织的夏令营,还阅读了大量的课外读物，如《名人故事》、《历史故事》、《上下五千年》、《唐诗宋词》等等。这些课外书丰富了她的视野，扩展了知识面。更让爸爸妈妈高兴的是露瑶在家的表现：她特别懂事，知道心疼父母和尊敬长辈。从不乱花钱，不跟父母要吃要穿，妈妈老想把她打扮得出色点，但好多次妈妈想给她买新衣服的时候，她都拒绝了。虽然大人们对她百般疼爱，但她总是帮着做家务，而且干活儿非常有门道儿，擦地时用塑料袋儿套上脚，以免边擦边踩脏；奶奶淘米和洗菜的水，她不让倒掉，用来浇花儿…… 小小年纪的她，用自己的行动表达着对家人的爱。或 今年暑假，他不仅认真完成了老师留的作业，还看了十几本有益的课外书。他说：“我喜欢看书，因为书让我增长了许多知识，让我明白了许多道理，使我受到了许多启发，还给我带来了许多快乐。”本学期开学的第一天，王宏达的妈妈见到班主任刘老师就说：“刘老师，王宏达越来越懂事了，暑假里，他不光能自觉学习，还常常帮我洗碗、擦地板。他很孝敬父母，经常泡茶给我们喝。有时还给我们捶背呢！家里来了客人，他懂得问好，亲朋好友都夸他有礼貌。这都是学校老师教育的好啊！”听着宏达妈妈的一席话，再看看他刚刚送给班里的亲手栽培的花，我们有理由相信，在老师的培养教育下，在家长的关爱下，在他的不懈努力下，将来他一定能成长为一名有用之才的！或她酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷，广泛阅读，良好的阅读习惯开阔了她的视野，也提高了她的思维能力。同时她对乐器也很感兴趣，每天清晨家人都能听到她吹奏的悠扬笛声。 她勤俭质朴、礼貌待人。在家里，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，当爸爸妈妈出差时，她也能把家里打理得井井有条，把妹妹照顾得无微不至，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。她热爱环保、积极行动。经常不顾脏、不顾累去公园里捡垃圾，还积极倡导父母一起去，同时还向同龄的孩子宣传环保，感染了许多人。你自己去拼拼，我就知道这些了。
姜宇是船营一小6年3班的学生，他入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，连续六年担任班长职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，现已成为团积极份子。 他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好，成绩佳，在2003年、2004年的期末考试，学校都给予了免试喜报，在2004-2005年度，又获校“自主学习小能手”证书。 姜宇不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加，在2004年校庆“六一”英语故事大赛中，荣获“最佳风采奖”，在区扶贫助残捐款活动中，表现突出，被评为“先进个人”；在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，姜宇同学一直都很优秀，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下： 一、学习刻苦 成绩突出 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，姜宇同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。 姜宇同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。 经过辛勤努力，姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”，在全区通考中取得排名第十六名的好成绩，现在他决心更加勤奋地拼搏，争夺小升初择校考试的胜利。 二、尊敬师长 团结同学 姜宇同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待老师，姜宇同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有姜宇所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。 对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，所以在每年的班长投票选举中，姜宇同学都能获得大多数选票，连续六年担任班长职务。 三、工作主动 讲求方法 几年来，姜宇同学一直担任班级的班长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 四、社会实践 奉献爱心 姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在四年级暑假期间，积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动，一天清晨，在姜宇的带领下，他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具，来到长青敬老院，为老人们送上了他们表达爱心的水果，然后，姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目，给老人们带来了快乐，让敬老院的老人们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了，一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后，让他们永远都不会忘记，这次爱心活动，给他们带来了很大的收获。孩子们体会到，我们只做了一点点事情，可老人们却送给我们那么多赞誉的话，我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。 活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着，生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。 五、全面发展 综合提高 姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。 几年来，姜宇同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，姜宇同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

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