成长周记怎么画图片，怎样画手抄报

1，怎样画手抄报

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怎样画手抄报

2，怎样为宝宝制作成长日记

- 许多用心的家长,从孩子出生开始即用照片及笔为宝宝作一本成长日记,吸奶、翻身、爬行、学步

没什么事是百度解决不了的

光影魔术手，我就是会这个给自己宝宝作相册和一些照片

怎样为宝宝制作成长日记

3，学前班大班成长周记怎么说和画出来

经过了激烈的思想斗争，最后决定送甜去普通学校锻炼一年，学前班的这一年多她来说也许是个机会。一直以来家里人都把她当宝，吃的喝的玩的穿的生活巨细都按照比较好的标准给予她，让她养成了怕吃苦、怕受累、看不起不同生活环境的人这种比较坏的毛病。　　开学第一天送甜进校，我自己反而在外面和学校的保安大吵一架。起因：由于不知道学校的规矩是不能送孩子进校门的，但是我们以前幼儿园是可以送到班级交到老师的手上家长才离园。想进去被保安粗暴的制止，不让进也就算了，在学校门口的栅栏看看总行吧。谁知道保安又凶恶的过来说不能看，学校50米之内不许站人并动手拉我的手臂。顿时就来气了，学校门口如果不能站人可以，请你先出公告牌公示大家.....。总之自己生气的走了。　　回家左想右想心里那个担心哟，这个学校的环境和甜以前的环境落差实在太大了，我自己已经觉得变化很大难接受。不知道甜能不能。其实报名那天甜的朋友天天的妈妈和我一起去的，她看见学校的环境马上决定她儿子继续读幼儿园了。　　第一天的中午家里人还是不放心，去了2波人看甜，结果在门卫那里其他一个家长都没有，说就是我们家来了2波人看孩子。晚上回家问甜，她说还不错中午大家都是趴在桌子上面睡觉的好好玩　　前面3天甜的新鲜感很足，比如吃饭就是她想要的食堂方式　　第四天和今天上学的路上告诉我，这个学校不好玩，我不想上学了。　　问理由：这里中午睡觉都没有床的，每天我的手都麻了。地上也不是地板，地上都看的见小蚂蚁。班上的同学讲话我听不懂（不会说普通话）。老师很厉害，会叫不听话的小朋友罚站......　　不知不觉已经一周时间了，这一周甜还是有不小的变化，暴露了不少的缺点：最明显的是武汉话已经说的很溜了，以前说句武汉话都会让人发笑的。　　学会了和人打架，起因是：老师要求以小组为单位朗读，读的好的小组可以到外面操场玩。因为变天了，甜自己不想去玩，她就没有读。说我会读但是不想出去玩，我就没有读。这样他们组就不能出去玩了，同桌的男孩怪她，结果2个人就打起来了。甜说对方打的轻就用书本还击，打的重就用书包还击。晚上和她慢慢谈心，告诉她集体的意思，不能因为个人影响了大家。而且对方打架也是不对的，女孩的力气没有男孩大所以不适合和男孩打架。　　交了一个朋友。上学快一周了还不能叫出同桌的名字，能够说出的名字也是因为老师点名同学罚站才记住的。昨天放学告诉我说：今天我交了一个朋友。说是人家主动问她。你愿意和我交朋友吗？她说我想了一下觉得她蛮干净，就说我愿意。问人家叫什么名字，回答说我们都互相没有问名字。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

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4，如何制作一本宝宝成长手册

国庆节以及之后的一周，呕心沥血，做了一件大事：完成了照照同学幼儿园第一本《成长手册》中家长负责的部分。且不论质量如何，自己是投入完成的这件事情，颇有成就感。在照照还没入园的时候，就曾经看过办公室的妈妈做这个。每次都是临到快交的时候急急忙忙弄了些照片贴贴了事。当时我就想，等到有一天我要做成长手册的时候，我肯定不会这么敷衍了事的。成长手册，是记录孩子成长点滴的一本小册子，虽然现在某种程度上已经变成了一种“形式”，但是，我觉得既然要做，就要用心，给孩子，也给自己留下美好的回忆。首先，既然老师让家长参与其中一些内容的制作，就应该是全家人一起参与。爸爸、妈妈、孩子都要有贡献。国庆节那几天晚上我在家加班做，照照就在旁边帮忙，涂涂颜色啊、剪剪花边啊、涂涂胶水什么的，虽然经常是帮倒忙，但小家伙忙得不亦乐乎，很有成就感。爸爸手工方面没有天分，但也陪我们娘儿俩一起，看看书，偶尔提提意见啥的。那几天的晚上，一家三口，围坐灯下，没有电视电脑手机的打扰，多么的温馨快乐！手册做完了以后，照照非常喜欢，一页一页让我给他讲是什么内容，最后能自己把每一页的内容说出来了。这样，这本手册就不仅仅是妈妈完成一项老师布置的作业，而是一家人共同的努力结晶啦！当然，光有好的态度还是不够的，也需要充分的准备和认真的思考。因为这个成长手册主要是记录孩子的成长点滴，所以以照片为主，辅以文字说明。因此照片和文字的积累就特别重要。有一页是“小问号”，就是记录孩子平时喜欢问的问题。有个妈妈在群里抱怨想不起来孩子问过啥问题，最近几天整天盯着孩子屁股后面竖着耳朵听孩子问了啥，结果孩子还就不问，着急得要命！哈哈！特别是照片，因为手册每一页都是有主题的，虽然照片再多，但不一定有符合那个主题的。比如有一页叫“我会做事了”，我找了很久也没找到合适的，就临时让宝宝做事，我拍了一下，有摆拍的嫌疑啊，哈哈！所以，提前知道手册的内容，平时的生活中做个有心人，多拍点照片、写点文字，对日后做手册有很大的帮助（比如“小问号”和“童言稚语”每一本都有，所以平时要留心记录哦！）。如何才能提前知道手册的内容，从而做些准备呢？（我们幼儿园是每学期一本，一共六本；也有的幼儿园是一年一本，一共三本）其实也很简单，一是可以主动问老师；另外也可以到幼儿园论坛高一年纪的去看，能看到家长有晒的。素材有了，就要开始构思。手册每一页都会有一个主题，比如我这次做的有“第一天上幼儿园”、“生活点滴”、“我会做的事”等等，孩子的生活那么丰富多彩，到底记录哪些呢？如何记录呢？这就需要开动脑筋了。比如这次做“第一天上幼儿园”，我就按照”进园-操场上玩耍-一楼小一班玩耍-二楼自己班玩耍“这样布局（我还画了校门、楼梯、通往操场的路作为串联）摆放照片。看起来很生动！我为了每页有不同的“创意”，费了好大力气，动了很多脑筋。虽然出来的东西不一定是最好的，但都是照妈的心血啊，创作的过程也很开心！然后就是选照片了。照片应当根据每页的主题来选，选的照片应当清楚、主题突出，如果是很多张摆放在一页上，还要考虑照片的颜色、人物的大小要适当。照片一般都是要修一下的，非专业选手可以用光影魔术手软件，简单易用——不过也不要弄的花里胡哨的，尽量保持本色吧！因为本子大小有限，在冲洗照片前最好想好照片的布局，然后考虑冲洗照片的大小。有的妈妈就是洗了照片发现太大，册子摆不下了，只能重新洗。当然，照片冲洗出来后，还可以按自己的布局和构思来进行一些修剪，这样版面就更生动了。我最喜欢的两页就几乎全是照片，但很生动可爱。（多少年没有冲洗过照片了，这次做手册冲了几十张。冲洗照片可以在网上，某宝网就有，找个当地的卖家，照片传过去，第二天就可以送货上门，很方便；也可以在家附近的冲印店。也有家长用彩打的，不过我不知道时间久了是否会退色？）文案也很重要。我第一次做，经验不足，贴了照片后，发现没地方写字了，所以写的字很少，其实我有很多话要写啊……后来看人家高手做的，发现还可以做成外加页、折叠页的，内容就丰富多了。下一次还是要多写点东西，等若干年回头来看的时候，一定颇有感触。

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