1,日本女老师穿成这样学生还有心思上课吗

在日本, 你基本上看不到老师穿很随便的, 都很多制服或者很严肃, 严谨很肃静的衣服 你来了日本你就会首先发现日本是世界上穿西装制服最多的国家, 基本上每个人都在穿。所以, 我就根本没有见过这样的。
我跟你说啊,日本的女人不咋样,日本人不咋样,不过有这样的老师学生是着实幸福啊。
真实的日本中小学我去过,女教师不会穿成某些视频的那个样子。
额,你,那啥看多了吧,其实也有制服的,不是那么随便,当然有心思拉,日本虽然较开放,但好学生还是很多的拉

日本女老师穿成这样学生还有心思上课吗

2,老师为什么不穿统一的工作服呢有的老师穿的太bao lu了在课堂上

老师一般都不统一穿工作服因为他每架美克的话都有自己的特点对不同的科目不同的专业要适当的嗯多变好像体育老师一定要穿运动服啊
可以向学校领导提建议。再看看别人怎么说的。
因为老师的职业不像是工厂的工人,都统一着装。但是老师要是穿的太暴漏,太性感了好像不太适合。老师这个职业应该是穿着要得体大方,让学生看了舒服有亲和力。一
为什么要统一呢 统一不就,像学生一样了么是多么单调也没有代表性了 也不是所有老师都穿的很那样也就是个别吧但是她们应该懂得注意分寸吧
这个可以根据不同情况不同程度向学校领举报的。而且在青春期的时候,穿着过于暴露或者是过于招惹的话,确实很不好,这也是为什么学生穿校服的原因之一。

老师为什么不穿统一的工作服呢有的老师穿的太bao lu了在课堂上

3,女教师身着女仆装上课是怎么回事

     近日,一位女教师身着女仆装上课的照片在微博上被疯转,引发了网友的争议。据悉,该名女教师承诺若班上同学月考年级第一就穿女仆装来上课,最终学生们完成了任务,该名女教师便兑现了自己的承诺。   日前,某网友在微博曝光一名女教师身着女仆装给学生上课的照片,并称:“这可真应该被评为2012年度全国模范教师、感动中国十大人物什么的啊。貌似是因为承诺班上月考年级第一就穿着来上课,然后就兑现了。”该条微博迅速获得了五千余次的转发量,昨日下午三时许,该网友删除了这条微博。      据报道,照片中的老师在获评某先进人物之后,向学生承诺称只要班级月考成绩年级第一,就穿女仆装上课。最终,学生完成了任务,老师履行了承诺。      这位女老师的作法,也引发了网友们的争议。有网友认为,这老师豁出去了言出必行是好样的,作为老师就该说话算话,讲求诚信,要不将失去学生的信任。有的网友更力挺道,“言而有信,新时代好老师。思想不纯洁的人请住口。”但有的网友则表示,“女仆老师”的做法有损教师形象,这样子上讲台有些不严肃,更有人调侃道,“如果当初答应的是全裸呢?说到做到?”也有网友套用当下最流行的“元芳体”打趣道,“元方,你怎么看美女老师穿女仆装给孩子们上课?” (来源:网络)

女教师身着女仆装上课是怎么回事

4,我是一个初二的数学老师前天上课的时候穿肉色丝袜和靴子上课

虽然老师穿什么不会受到限制, 但是我觉得你还是回避一下,你想想现在他们这个年龄正是青春期,心里极其不成熟, 这样让他们对异性产生极大的探索兴趣的话,早恋啊什么的或者青春躁动就不好了 哈哈。。。。你还是改善一下好一点,,,
首先,我们可以考虑,其实我们都是过来人.试问谁小时候不爱玩呢?难道在你小的时候你父母逼你做作业,你会愿意吗?反正我是不会愿意!可以说,玩,是一个孩子的天性,我小的时候经常在外面玩,有时还干了坏事.至于看了你朋友的教育方式以后.我感到很愤怒!对楼下主张看医生,认为这个孩子有病的答者也感到了不满!我想跟你说的是,一个孩子,他的第一个老师是谁?答案相信你们都非常清楚.是父母.我们可以把从孩子来到这个世界到他成年分为几个阶段,0-1,1-2,2-3,3-4...可以说儿童这个心理阶段就在第一个0-1,如果我们去掉这个0-1,请问后面的怎么来数呢?也就是说前面的0-1甚至比青春期更重要!千万别忽视!!教育儿童通常要以疏导,比喻,用比较简单而容易理解的语言告诉他们什么该做,什么不该做!希望你们不要只表面上看他喜欢玩,要从细面去看!他喜欢玩,玩什么?什么是他最爱玩的等等,这也就是我们通俗说的挖掘儿童的潜力.科学家也做过类似的实验,画一个点,然后问成年人这是什么,然而成年人只会说这是一个点.而再问儿童,却发现儿童所得出的结果居然有数百种,有的说是一粒面包屑,有的说是一块小石头,有的说是珍珠,有的说是一枚硬币等等....从上面我们可以得出一个结论.成年人的思想已经被年龄套上了枷锁,是非常现实注意的!而恰恰相反的是这个世界对于儿童是非常新奇且具有吸引力的,他们什么都想去尝试,什么都想去接触,这就是我们通常说的儿童普遍爱玩且贪玩!有些家长朋友认为儿童贪玩是一种心理病态也是家长的苦恼.....啥今天打麻将,母亲甲说:"我的儿子成绩棒棒的!上次可是拿了数学100分呢!又听爸爸妈妈的话."这个时候母亲乙说:"你们家真有福气!哪象我们家的孩子,又笨,又读书不用功!"接着母亲丁说:"是啊,咋你的孩子就这么听话呢?"母亲甲说:"嘿,那是肯定嘛,方法嘛就是一旦他玩,就拳打脚踢,看他还敢不敢~!"这个时候母亲丙发话了:"哟,怪不得我那次买菜回来看你儿子拉住我,哭着求我借他红笔呢!"...全场无语...想必你也知道了把,什么样的教育方式必然会将孩子疏导成一个疏导成一个什么样的人!...虽然说父母把一个孩子教育成年所付出的心血是不可估量的,但是如果父母选择的教育方式的不当,就算付出再多,累的再多....养育出来的又是一个什么呢东西呢?我想不用我说,你们就明白了.想要教育出一个我们心目中的孩子多在于引导,他们还小,并不象成人,他们还没有真正的认识到这个世界上的每一个事物,每一个人.也没有被思想的锁链所禁锢!我们天天看电视,一些叛逆,厌学,早恋,网瘾,等等的孩子,而镜头常常拍摄他们的父母,如何哭泣,如何伤心.可是那些父母,我一直想问你们,你们是用如何的方式去疏导你们的孩子度过他们的童年的呢?是打?是骂?是想他门门考第一然后去逼着他学习,天天班也不上,专门拿着棍子守着他们,恐吓他们?还是用什么不读书狼就会吃掉你的屁话去吓唬他们?等等一系列的所谓的"家长秘籍"?我可以深切的告诉你们!现在哭有什么用,难道他一生下来的时候就是这样的吗?我们都知道一些名人,他们的父母是怎么教育他们的,但是就是不会用!因为这些教育故事毕竟可能不太全面能概述某种教育方式,因为这些作家又不是什么专门的儿童心理研究协会之类的人...所以说啊,第一,对于儿童的教育,首先,要以身做责!因为孩子的心中,不是我的妈妈最伟大,就是我的爸爸最厉害.很多的一些成功人士,他们都是继承祖业,为什么?象史学家司马迁,就是小时候受家里的影响,最后著写出了这本书!你能说他生下来就是干这个的吗?就是这块料子吗?所以,自己必须现在儿童心理树立一个正确的形象!要记住,孩子是在跟着你们的脚印走的啊!千万不要疏忽自己在他们心中的形象!切记!第二点,就是教育方式了.上面说了,这个教育方式也是不容忽视的!千万要记得经常跟他们玩他们喜欢的游戏,了解他们爱什么,不喜欢什么!就跟牛顿小时候动手能力强,把自己做的风车拿去班里展示,结果一个同学就说:"做的好有什么用,你知道风车为什么会转吗?"其实这个同学可以说是牛顿一生的光辉的闪烁点!这就叫无意胜有意!在儿童不经意间去疏导他们!去帮助他们!从而达到有效的教育目的,例如如你的孩子好动看看他爱玩什么,假如是什么爱踢足球,你可以教育他一些踢球的方法及技巧,踢足球需要什么,再让他们看这类节目的电视或解释一些资料让他们更热爱这项运动,在他们发出各种疑问的时候,这时候机会就来拉!千万不要放过!然后说:"儿子(女儿),可是你要想成为象电视上那些叔叔一样厉害,那就不能一辈子在这个小地方踢球啊!就必须要去学校学习然后一步接着一步向上爬啊,因为只有在学校认真学习的孩子才能得到老师的认可让你去更好的地方踢球,象叔叔们踢球的足球场,记住,你的成绩越好,就能去越好的地方踢球,这样你也会和那些叔叔越近啊!"

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