”蜻蜓的刻画极为巧妙，尤其是薄纱般半透明的翅膀纹理，栩栩如生,如题:“白莲香刚下过雨，红蜻蜓弱,夏天到了，池塘里荷花开了,荷叶笑着开了伞，蜻蜓在荷叶上飞来飞去,"荷花蜻蜓"形神兼备，笔墨飘逸，格调清新,可见画家观察入微，在写生中常常通过细节刻画荷花和草虫的神韵。
"荷花蜻蜓"形神兼备，笔墨飘逸，格调清新。画中白莲色彩淡雅，勾勒准确，细腻嫩黄，淡雅芬芳。小雨过后，倒下的树木色彩斑斓，更加迷人。婀娜多姿的两株白莲，在水和风的吹拂下盛开。一朵白色的莲花放在画面的前面，另一朵从几片巨大的荷叶后面伸出来。荷叶用石青和赭石混合铺成，深浅适当，互相重叠，卷在叶边的荷叶在最前面。同样一丝不苟的工作，却没有喧宾夺主，只是衬托了白莲的就业。蜻蜓闻到香味就想飞停下来，只是因为雨后的虚弱无力，所以找点乐子。如题:“白莲香刚下过雨，红蜻蜓弱。”蜻蜓的刻画极为巧妙，尤其是薄纱般半透明的翅膀纹理，栩栩如生。可见画家观察入微，在写生中常常通过细节刻画荷花和草虫的神韵。
夏天到了，池塘里荷花开了。荷叶笑着开了伞，蜻蜓在荷叶上飞来飞去。累了就站在荷叶上休息。小鱼在荷叶下游来游去，溅起美丽的水花。游累了，就躺在荷叶下休息睡觉。夏天的风景真的很美。主要讲述如何教孩子用讲故事的形式描述画面内容，提高写作能力，灵活运用语言。
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