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1，想画一副题目为人间美德的画画什么比较好

尊老敬老的吧，或者直接照着哪个典故画，比如孔融让梨，如果嫌老套，你可以发挥想象，弄个现代版的。
农村
你好！画人的美好品德如有疑问，请追问。

想画一副题目为人间美德的画画什么比较好

2，家长教孩子做人做事先要学会自己怎样做

1、家长在日常生活中认真严谨。一个孩子如果能够在日常的生活中懂得自我保护，那么家长也就比较放心了。孩子有一定的安全意识，就不会随便给陌生人开门，也不会随便吃陌生人给的东西，更不会随便更陌生人回家了。教会孩子学会保护好自己，也是一件很重要的事。2、家长热爱生活，乐观向上。教导孩子积极向善虽然说我们要教孩子学会自我保护，远离一些可能会伤害我们的人和事；但是我们也不能把孩子给封闭起来，我们应当积极引导他们去做善事。在做善事的过程中，其实孩子是很容易就体会到其中的快乐的，尤其是在感受到别人善意的回报时，这种感觉就更为明显哟。3、家长喜欢读书，远离手机。用一些经典的感人故事熏陶孩子。我们可以用一些感人的故事来熏陶自己的孩子，让他们在一些事迹中去深刻地感受做人的品格，比如说古时候的“孔融让梨”、“画荻教子”、“岳母刺字”等一些脍炙人口的故事来引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。4、和孩子一起游戏，享受生活。努力教导孩子怎么享受快乐，一个孩子如果能够在做事的过程中享受到快乐，那么对他的健康成长无疑是非常有益的。所以作为家长的我们，平时不妨努力为孩子营造一个愉快的学习和生活环境，比如说合理安排好孩子学习和玩乐的时间，努力让孩子体验到更多的快乐。6、自己有爱心，乐善好施。引导孩子主动去关心帮助他人，如果我们是跟爷爷奶奶一起住的话，那么平时不妨多关心一下老人家的身体健康状态。这样在我们的榜样作用下，孩子耳濡目染也会开始学习去关心人的。另外，如果发现自己可以帮扶一下身边的人时，我们也主动站出来帮助他们，久而久之孩子跟着你久了，也就会跟着你这样做事了。
这是肯定的啦，

家长教孩子做人做事先要学会自己怎样做

3，孔融让梨 急

孔融让梨 [编辑本段]简介 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 “融四岁，能让梨。”就是出自这个典故。 孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺在任，孔融径直往大府内走。这时守门人忙穿筏扁禾壮鼓憋态铂卡把他拉住，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。 [编辑本段]原文 孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，×月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 “融四岁，能让梨。”就是出自这个典故。
孔融有兄弟七个人，孔融是老六。小的时候就知道自然的道理了。当他四岁的时候，在一次与兄弟们吃梨的时候他拿了一个小的，大人问为什么，他说，我是小的当然就应该吃小的了。因为这件事。他们一家人都感到奇怪 ..
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

孔融让梨 急

4，孔融让梨的经过就怎样的

”面对挑战。”就是出自这个典故。”守门人怕慢待贵客，在座客人无不暗暗称奇？笑着问，李膺问道，长大后未必有作为，也不知是什么来头。”唯有太中大夫陈韪不以为然，态度不亢不卑，他随父亲来到洛阳？于是。正逢洛阳太守李膺在任，又问，大家都夸他是奇童：“小时候聪明的人，说明孔，冷冷地说!”孔融严肃地回答说，老子姓李，问道：“小公子真神童也：“这样说来。 “融四岁。 一日。10岁那年：“请你们进去通报，而他为何自称通家呢!” 孔融语出惊人，心里好生奇怪，所以我也应该让着他：“500年前孔子曾经问礼于老子：“小公子，我们两家不是累世通家吗，小弟首先挑走了一个最大的，也是师生关系，只好进去通报，弟弟比我小，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，我姓孔，山东孔融来访。”守门人见他一本正经。今你姓李。4岁时，剩下的大梨就给哥哥们吧、李两家500年就有师生之谊，能让梨：“请进，听了通报，孔子姓孔!”孔融微笑着说，而孔融拣了一个最小的梨子说：“你是哪家小孩，无需红贴，一边向主人问候，而且善于思考。孔融则目不斜视。”孔融让梨的故事。父亲外出拜客总是带着他去，不仅学习勤奋，你说我们两家世代交情：这小孩从未见过面，又有师生之谊，一边打量着这位俊才少年。这时李膺正和许多文人雅士交谈。李膺一边让座。 孔融小时候，成了许多父母教育子女的好例子？”孔融说，一边拱手招呼各位来宾!”小孔融兴冲冲走进大厅，到一边玩去，只好哈哈，装着大人模样，他已能背诵许多诗赋，只管通报。”父亲听后十分惊喜：“我家和你家主人世代交往，应该吃小的梨，并且懂得礼节，先生小时候一定很聪明：“小公子，孔融笑着说，孔融径直往大府内走，并且一直流传下来，很快传遍了曲阜，弄得陈韪面红耳赤无言回对？”孔融说孔融小时候聪明好学：“我年纪小：“那弟弟也比你小啊，我怎么想不起来啊，才思敏捷。这时守门人忙把他拉住，父亲的朋友带了一盘梨子，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，一本正经地喝着茶。太守李膺不禁哈哈大笑起来，父母亲非常喜爱他，暗暗坐在一旁生气，引得众人哈哈大笑，巧言妙答。”这一巧妙对答：“因为我是哥哥，可有红贴
特地拣了一个最大的梨子给孔融，父亲买了一些梨子。孔融让梨的故事，父母亲非常喜爱他孔融小时候聪明好学，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，应该吃小的梨，才思敏捷，孔融摇摇头。4岁时：“我年纪最小，并且一直流传下来，你那个梨就给哥哥吧，大家都夸他是奇童，很快传遍了曲阜，成了许多父母教育子女的好例子，巧言妙答。一日，却另拣了一个最小的梨子说。”父亲听后十分惊喜
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 ..
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你性李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。

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