用卡纸怎么做尾巴，狐狸尾巴用卡纸怎么做

1，狐狸尾巴用卡纸怎么做

撕成长长的条

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2，青之驱魔师里奥村磷的尾巴怎么做阿 cosplay用的跪求

简单一点的话一般就是拿可以扭动的铁丝包上一层黑布在末尾再贴一个剪成尾巴状的黑色卡纸= =这是最简单的了= =

把猫绑在你后面吧 - -#

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3，新年的剪贴画用卡纸怎么做急

准备材料：红色卡纸若干张，黄色卡纸若干张，大号贴贴纸，双面胶，剪刀。制作过程： ①用一张红色卡纸对折，做出一张最普通的翻页贺卡。 ②用铅笔在黄色卡纸上写出“新年快乐”四个字（写的轻一点，分开一点，我们还要裁剪的）

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比如：先画好一幅画，然后就开始做小鸟了。首先把画好的画和卡纸对齐，接着把大头针沿着小鸟的身体弄几个洞，接下来把画拿掉，就会出现小鸟身体的大致位置，只要把线用铅笔连起来，一只小鸟就画好了，再把它剪下来就好了，可是整个身体都是同一种颜色不好看呐，我想啊想，终于想出了一种好方法：把剪好的小鸟放在另一张颜色的卡纸上，再把小鸟的尾巴按剪好尾巴画下来并剪好，一个尾巴就可以粘在纸上了，小鸟的其他部位也是按同样的方法做了大树、草地、白云、太阳、人、绳子，过了一会儿，一幅“勤劳的鸟儿”就做完了。

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4，幼儿园开放日要上亲子手工制作有什么好介绍

前几天幼儿园老师给家长们发了一张通知条，要求家长们在万圣节那天到学校与孩子们一起利用废弃物品手工制作老虎或狮子。接到通知条的时候，我感觉这是愚人节，对于从小到大几乎没什么印象曾手工制作过什么东西的我来说，这个亲子活动的难度太高了。但同时，我很高兴幼儿园能组织这样的活动。我常看一些生活在国外的中国妈妈写的博客，她们经常提到国外的教育中很重视孩子动手能力的培养，而国内这部分能力的培养还未得到足够的重视。很显然，常参与动手制作的孩子，他的想象力、创造力就能够经常得到开发和刺激。我相信人的很多潜能来自幼儿时期的挖掘和启发，动手能力是孩子创造力的源泉，在孩子动手动脑创造性活动的过程中，同时培养孩子爱思考爱想象的能力。一个人如果在孩童时期就不断进行手工制作，那长大后他的灵感、他的创造力、他的想象能力、他的动手能力自然就会比没有得到经常锻炼的孩子来得丰富一些。奥利奥上幼儿园一年多，这样的活动是第一次，虽然我自己对手工制作一直很犯怵，但为了让奥利奥能够在这次活动中乐在其中，并有所收获，我决定认真对待这次亲子活动。首先需要对要制作的老虎有个大概的思路，几次对比分析考虑后，我决定用奶粉罐做老虎的身体，用一次性杯子做老虎的脚，用卡纸剪细条做老虎的尾巴。可是用什么做脑袋呢，我想了很久，实在没有什么特别好的选择，我只好选择用奶粉罐的盖子做老虎的脸，间接取替了脑袋。这两天奥利奥和可乐喜欢看“巧虎”，我在他们看“巧虎”的时候也认真记下了“巧虎”脸部五官的样子，决定照着“巧虎”的样子来做老虎的脸。第二天我与罗老师沟通，她建议可以用酸奶杯做老虎的脚，我马上采纳了，酸奶杯确实要比一次性杯子来得结实和美观。我在家里用卡纸把奶粉罐、酸奶杯、奶粉罐的盖子包裹起来，然后用卡纸剪好老虎的尾巴。先在家里把这些东西准备好，以免到时候在幼儿园做的时候手忙脚乱而无法成型。奥利奥在整个过程中参与的并不多，他只是对“妈妈做老虎”这个名头比较感兴趣，真正在制作的过程中，几乎完全是我独自在摆弄，他只是在旁边用剪刀剪我的卡纸边角料，然后对妈妈做好的“老虎”欢欣雀跃，随即就转身做自己的事情了。才3岁多的奥利奥，对这个有些复杂的手工制作还无法深入其中。万圣节那天，班上几乎所有的小朋友的爸爸或妈妈都来到教室里与孩子们一起手工制作老虎或者狮子。老师们准备了足够多的材料给大家一起享用，爸爸妈妈们发挥各自不同的想象力，与孩子们一起剪剪贴贴，很快，我们就看到一只只老虎或者狮子在爸爸妈妈们灵巧的手下“破茧而出”。我也在教室的角落里把之前在家里准备好的零件拼结起来，同时用不同颜色的卡张费力地制作老虎的脸部五官。很快，我的老虎诞生了。天，这哪里是只老虎，很显然，这是一只“病猫”，站都站不稳，它的脚和它的头随时可能会掉下来。但我顾不上了，我已经是费老大劲了.......奥利奥也很兴奋，妈妈的老虎终于做成了，他忙拿着老虎与小朋友们拍照，高兴地炫耀妈妈的作品。班上爸爸妈妈们做的老虎和狮子都被放在幼儿园教学楼的一角做展示，看我们的老虎和狮子，多威风呀，嘎嘎。

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