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1,我们小组要搞小组成长纪念册大家觉的封面的标题该叫什么

《三十春秋谱华章》《抚今追昔抒壮志》
闪亮瞬间
成长的历程碑
就叫memory好了,或者“念”
叫"嘀嗒"好了.嘀嗒代表时间. 喻:此纪念册记录了你们的每时每刻.

我们小组要搞小组成长纪念册大家觉的封面的标题该叫什么

2,家庭联系册怎么样写

家园联系册是及时向家长反映幼儿在园表现,满足家长的需求,家园配合以便更好的教育幼儿。1、采纳合理化建议:大班家长首先关注的是幼小衔接的问题。这次家长座谈会我们想让家长来谈一下对家园联系册还有哪方面的要求,对家长提出的问题及时解答,并对家长提出的合理化建议进行采纳。2、认真观察写观察记录要切合实际,实事求是,正确评价,有针对性的向家长反馈。(1) 跟踪观察设计表格,对特殊幼儿阶段性的跟踪观察,家园共同完成。(2) 根据不同情况灵活运用A: 对于父母接送的幼儿,我们可针对孩子的个别情况及需要家长配合的或孩子较突出的表现定期反馈给家长。B: 老人及团体接送的这种情况可定期及时反馈给孩子的父母。3、资源共享精选家长写的较好的家园联系册,在座谈会上进行交流,互相学习。4、家园联系册由级部主任认真检查,及时提出不足之处。5、级部内定期交流家园联系册的填写情况,拿出写的较好的互相学习。6、及时与保育老师取得沟通.幼儿园的保育工作面向全体可以满足幼儿的共同需要,解决共性问题,但每个孩子生长发育的状况不尽相同,性格脾气各有特点,保育工作要考虑到个体差异性,满足孩子的特殊需要。在进餐、午休活动中,保育老师对孩子了解比较清楚,所以及时与保育老师进行沟通交流,以便更好的让家长了解孩子在园的每个环节。家长的参与,使家园之间的距离拉的更近了,也使家长感到教育孩子是我们共同的责任。
我以教师的角色给点建议,希望能帮到大家: 1、就象你们所说的那样,很关心老师写了什么,那么第一时间对老师的反馈作出回应是很重要的,能起到有效的沟通。 2、谢谢你最近对孩子的表现有什么担忧,或者你现在比较关心孩子的哪方面情况,甚至可以就某些现象和老师开展讨论,能得到老师的有效建议。 3、将来我也是家长,建议大家一定不要吝啬自己的赞美或是感激,增强对老师的信任,这样对家园沟通是最好的辅助!

家庭联系册怎么样写


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