1,以期末复习动员大会为主题的班会

时间总是很匆匆,转眼就到了期末复习迎考的日子了.期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验.我们都很希望通过扎实的细致的复习,让在学生期末考试中取得好的成绩.以下是我对期末复习迎考的一些做法。 一,在学生中 “造势”. 我一直觉得好状态是好成绩的保证.所以复习期间,我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来.煽动学生情绪,调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各种方式来营造一种迎考的氛围. 比如说,我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手,让她向对手 “下战书”,来刺激一种良性的竞争; 我还打算在班级展开 “小试牛刀”活动,其实就是让学生重视考前的每一次练习,把小考当大考来做, 关注自己在每次考试中的进步或者是退步.但是,我知道,复习时间其实对学生来说还比较漫长,弦一直绷得太紧,很容易会断,因此我将继续我的 “快乐班会”,通过每天向学生讲述一个故事的发放,让学生在故事中学习道理.复习迎考期间班会课的故事,我会着重在心理的调节上,让学生快乐的结束一天的复习, 再充满活力的迎接下一天的复习工作. 二,和任课老师紧密配合,合理安排辅导时间.通过和任课老师们的事先沟通,配合默契,那么,复习工作就能事半功倍.我一致认为,虽然现在是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上,看重学生的课堂表现和掌握度,及时查漏补缺.课余的时间,我们除了偶尔的个别辅导之外,一直都是留给学生自己复习的,这次期末期间,我们也是这样的打算.放学后的个别辅导,我们每天都会及时协商,做到不留同一人,不打持久战,注重这段时间的效率. 三,发动家长的力量.我想家长们都是知道期末考试的重要性的,只是她们不知道怎样帮助孩子复习.我想做的,首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习.首先,我想让学生当老师,去教自己的家长,因为,学生要想说动家长,首先她自己就要能明白如何复习.然后我通过家校联系本,反馈家长们的学习情况,对于个别感到迷惑的家长,再打电话,或者发短信,进行沟通,务必把家长们都调动起来,积极主动的配合我们的工作. 四,“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习(用一半的时间,对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白);(2)强化能力(侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习);(3)查漏补缺(查漏补缺,以求尽善尽美);(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则)。 总之,期末复习的方法是多种多样的,有些方法可能需要在实践中灵活运用
以激励同学为目的,加强复习

以期末复习动员大会为主题的班会

2,作文难忘的动员大会

今天是一个令人难忘的日子,在这天下午,我们开展了小学阶段绝无仅有的争当优秀毕业生的动员大会,令我受益匪浅。动员大会上,徐校长说了些什么样的学生才能成为优秀毕业生,还有几位同学精彩的讲话,我都刻在了心上。动员大会结束后,我不由地想:争当优秀毕业生的活动开始了,这个学期也是小学阶段的最后一个学期了。尽管我以前学习不是很努力,各方面也不严格要求自己,时不时地还会被老师批评,作业写得也不认真。但是现在大家都是站在同一起跑线上,只要i我抓住这一个学期努力学习,从各个方面都严格要求自己,做到徐校长说的几点,珍惜每一天的时光,就会重塑自我,成为优秀毕业生的。心动不如行动,说到不如做到。一份耕耘,一份收获,路还是靠自己去走。我一定不会辜负老师父母对我的期望的。
我有一张难忘而又珍贵的奖状,它一直珍藏在我的抽屉里,每次拿起它,都会想起它非同寻常的来历。记得在三年级期末考试过后,我很幸运地拿了一个全年级第一。发卷时,老师响亮地报出了我的名字,当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。下课时,我倚着阳台向外望,我发现天空是那么蓝、那么阔,河水是那么清澈,就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好,我愉快极了。下一节课就要评三好、优秀生了,我满怀信心地迎接了上课的铃声。但是,评选的结果让我大失所望,同学们并没有积极地投我的票,我的票数排在了三好、优秀生之外。我呆住了,脑子里空荡荡的,不知怎么做才好。放学后,我步履蹒跚地回到家,心情沉重地按响了门铃。门开了,母亲似乎从我的神情中看出了什么,她什么也没问,只是说:“快去洗手,准备吃饭。”我洗完手,一屁股坐在了饭桌旁,泪水终于忍不住夺眶而出……我急忙用手擦去泪痕,对妈妈说:“妈妈,考第一名没用!”妈妈听了有几分吃惊,但仍不提考试的事。我毫无胃口地吃完了饭,走进了房间,妈妈坐在椅子上,她把我拉过去,语重心长地对我说:“孩子,刚才我已经跟你的老师通了电话,了解了情况,祝贺你考了第一名。但是你在评选三好、优秀生却落选了,这说明了你在学习生活中还有很多的不足,没有达到同学们心目中的标准。学习成绩好,这固然重要,但一个人如果没有良好的道德修养,那他绝对不是一个值得大家尊重和信任的人。你平时经常和同学闹矛盾,自以为是,同学们怎能信任你呢?你应该在搞好学习的同时,培养良好的个人素质,与同学们团结奋进,将来才能更好的融入到社会中去,成为有用的人才呀!努力吧孩子,你一定会成功的,我相信你!”听了母亲的话,我沉思了良久……第二天,在散学典礼上,我竟出乎预料地获得了优秀生,得了奖状。原来是班主任王老师为了鼓励我再接再厉,特意向学校多要了一个名额。接过了奖状,我的脸霎时红了,那时刻轻轻的一纸奖状在我手里是那么沉重……直到今天,我仍然珍藏着这张难忘的奖状,时常拿出来看看它。它就像一面镜子对照着我,让我看清了自己曾走过的歪歪斜斜的脚印;让我懂得了做人的道理。这张奖状是对我的一种鼓励、一种鞭策,我一定会为自己走出一条笔直、平坦的大道!

作文难忘的动员大会


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