1,家访表内容怎么填写

家访表内容可以这样填写:家访时间:20xx年11月12日地点:家家访对象:梦非家访过程:梦非是个性格比较内向的孩子,*时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是个性不听话,经常动手动脚,对此我利用课余时间,到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩子的性格很内向,在学校不爱讲话,不愿回答老师的问题,也不爱参加游戏。家长反映:孩子在家很活泼,很大方,每一天回家都把在学校的状况和家长说一说,在学校孩子不好意思。针对这一状况,家长和老师配合,要教育好孩子,以后慢慢的培养学校家园一致。家访的目的和意义家访是促进学生健康发展的必要手段,是实现学校、家庭教育一致性的必要条件。老师通过家访,可以更好地与学生、家长交流,从而了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性特点以及学生在家的表现,同时还能够全面地了解到家长的期待。从而为学生在以后的发展中,制定一份比较符合学生自身的教学计划和教学方法等,为今后的教学工作奠定基础。通过与学生家长的沟通,可以向学生家长讲述孩子在学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,增强家长的责任意识和信任度。

家访表内容怎么填写

2,家访记录怎么写

家访记录内容学生家庭情况:学生姓名:xxx家访时间:xx年1月参加家访人员:冉霞老师家访对象:该生家长家访内容记录:xxx是个好孩子,很听话。学习能力有待提高。家长介绍该生能帮助料理家务,但学习环境不好。父亲明确表示家长能力有限,但只要对学生有帮助,愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具,例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心老师的帮助学生一定会有步。家访记录内容学生家庭情况:学生姓名:xx家访时间:20xx年1月参加家访人员:冉霞老师家访对象:该生家长家访内容记录:该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。为此,孩子爸还打过孩子好几回呢!我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹,就问她,在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么;作为姐姐要为弟妹树立榜样。不然会让他们瞧不起的!我告诉她,上学期期末成绩之所以不理想,绝不是她天资不足,而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。所以我提醒她,在学习上她如果肯花工夫。能够扎扎实实学好基础知识,积极动脑,主动勤学好问,下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步,也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话,体会到我对她的良苦用心,不停地点着头。

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