黑在田字格怎么写，word中如何把生字写在田字格上

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1，word中如何把生字写在田字格上
2，田字格卢字怎么写
3，象棋的基本玩法
4，小学生如何学好硬笔书法

1，word中如何把生字写在田字格上

第一步：新建一个Word 文档，页面设置内的纸型为A4 。点击“ 视图→ 工具栏” ，选择“ 表格和边框” 。弹出“ 表格和边框” 工具栏，将“ 表格和边框” 工具栏中的“ 粗细” 设为1 磅。然后用铅笔工具，在Word 操作窗口需要画田字格的地方画田字格的实线部分（先大体划分12 个空格，不用精确）。再将“ 表格和边框” 工具栏中的“ 线型” 设为虚线，“ 粗细” 设为0.5 磅，用铅笔工具在上面的方格中画上虚线。第二步：将表格全部选中，点开“ 表格→ 表格属性” ，将行的“ 指定高度” 设为0.6 厘米，将列的“ 指定宽度” 设为0.6 厘米，点击“ 确定” 按钮，一排共12 个的田字格即做成了。选择整排田字格，复制后在第二排粘贴，重复操作，一张田字格就形成了。点选“ 插入→ 文本框→ 横排” ，在空余地方用鼠标拖动拉出一个文字框。双击该文字框，输入文字后设置好大小及字体（这里设为二号楷体加粗）。第三步：右键单击文本框边角处，在弹出的菜单中选择“ 叠放次序→ 衬于文字下方” 。又右键单击文本框边角处，在弹出的菜单中选择“ 设置文本框格式→ 颜色和线条” ，将线条颜色由“ 黑色” 选为“ 白色” ，确定即可。

word中如何把生字写在田字格上

2，田字格卢字怎么写

田字格卢字写法如下：卢：[ lú ] 部首：卜笔画：5基本解释：1. 饭器。2. 黑色：“～弓一，～矢百”。3. 古同“垆”，酒家安放盛酒器的土墩子。4. 姓。相关词汇：卢比、卢布、碆卢、卢鹊、毗卢、卢秦、卢其、觚卢、木卢、鹰卢等。扩展资料：康熙字典【午集中】【皿字部】卢《唐韵》洛乎切《集韵》《正韵》龙都切《韵会》笼都切，??路平声。《说文》饭器也。《字汇》盛火器也。《六书正譌》别作鑪炉，非。又与鑪罏垆??通。《类篇》卖酒区也。《前汉·食货志》令官作酒，率开　卢以卖。又《司马相如传》文君当卢。《注》累土为卢，以居酒瓮，四边隆起，其一面高，形如鍜卢。《史记》作当鑪。《晋书·阮籍传》作当罏。又借为黑色之称。《集韵》黑弓也。通作玈。或作黸。《书·文侯之命》卢弓一，卢矢百。《左传·僖二十八年》作玈弓矢。参考资料：搜狗百科---卢

卢田字格写法（楷书）：卢田字格写法（宋体）：

田字格各个部位的名称：横中线、竖中线、左上格、右上格、左下格、右下格.使用田字格写生字时,要弄清生字各个笔画在田字格中起笔和落笔（收笔）的具体位置,才能把字写得工整、匀称.（1）点：起笔在中点左上靠近横虚线,落笔在横虚线靠近中点处.（2）竖钩：在上半格竖虚线中间起笔,沿着竖中线行笔,到下半格竖虚线中间,再向左上角方向写出钩.（3）竖：从左上格中间靠近竖虚线处起笔,向下穿过横虚线写直直的竖,到左下格中间靠近竖虚线处落笔.（4）竖撇：从左上格中间靠近竖虚线处起笔,向下穿过横虚线写直直的竖,过横虚线后向左下角撇出去,在左下格中间落笔.（5）小横：顶着竖,从中点处起笔,压着横虚线写短短的横.（6）横折：在竖的起笔处起笔穿过竖虚线写横,竖虚线左右两边相等,右边折肩处稍高于起笔处.折笔略向里收到横虚线停笔.（7）横：左上格中间靠下一点起笔写横,穿过竖虚线到右半格中间收笔,收笔处略高于起笔处.（8）横：左半格横虚线中间靠右靠上,贴着横虚线写横穿过竖虚线到右半格横虚线中间靠左靠上收笔,收笔处略高于起笔处.

田字格卢字怎么写

3，象棋的基本玩法

什么是将军

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可以概括为：1.走法：马走日（马只能从日字的一角走到另一角），象走田，车走平路炮翻山（既隔一子才能打对方的子），士象围绕老将（帅）转，小卒在没过河界前只能进一格，过河后可以平，但不能回还。唯一例外的是在马前进的路上紧贴有一棋子，则马不能向前，此即为马别腿。同样，象若在田字格中心有子时也不能前行，称为别象眼。士只能在九宫内走斜直线，每次一步。象不能过河界。2.输赢标准如果对方在前进位置上，走子就可吃掉对方。以擒到对方老将或对方不能动弹为赢。若双方都不能捉住对方老将且有棋可走为和局。

详细规则、胜负判定方法 1、认识棋盘和棋子：＊棋盘棋子活动的场所，叫做"棋盘"，在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成，共九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间第五、第六两横线之间未画竖线的空白地带，称为"河界"，整个棋盘就以"河界"分为相等的两部分；两方将帅坐镇、画有"米"字方格的地方，叫做"九宫"。＊棋子象棋的棋子共三十二个，分为红黑两组，各十六个，由对弈双方各执一组，每组兵种是一样的，各分为七种：红方：帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5) 黑方：将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5) 2、走棋和吃子对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜、负、和，对局即终了。轮到走棋的一方，将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点，或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点，都算走一着。双方各走一着，称为一个回合。各种棋子的走法：＊帅（将）：帅和将是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在"九宫"之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同一直线上直接对面，否则走方判负。＊仕（士）：仕（士）是帅（将）的贴身保镖，它也只能在九宫内走动。它的行棋路径只能是九宫内的斜线。＊相（象）：相（象）的主要作用是防守，保护自己的帅（将）。它的走法是每次循对角线走两格，俗称"象走田"。相（象）的活动范围限于"河界"以内的本方阵地，不能过河，且如果它走的"田"字中央有一个棋子，就不能走，俗称"塞象眼"。＊车：车在象棋中威力最大，无论横线、竖线均可行走，只要无子阻拦，步数不受限制。因此，一车可以控制十七个点，故有"一车十子寒"之称。＊炮：炮在不吃子的时候，走动与车完全相同。＊马：马走动的方法是一直一斜，即先横着或直着走一格，然后再斜着走一个对角线，俗称"马走日"。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点，故有"八面威风"之说。如果在要去的方向有别的棋子挡住，马就无法走过去，俗称"蹩马腿"。＊兵（卒）：兵（卒）在未过河前，只能向前一步步走，过河以后，除不能后退外，允许左右移动，但也只能一次一步。 3、吃子任何棋子走动时，如果目标位置上有对方的棋子，就可以把对方的棋子拿出棋盘，再换上自己的棋子（即"吃子"）。只有炮的吃子方式与其他子不同：炮与被吃子之间必须隔一个棋子，进行跳吃，俗称"架炮"或"炮打隔子"。 4、将军、应将、将死、困毙一方的棋子攻击对方的帅（将），并在下一着要把它吃掉，称为"将军"，或简称"将"。被"将军"的一方必须立即"应将"，即用自卫的着法去化解被"将"的状态。如果被"将军"而无法"应将"，就算被"将死"。轮到走棋的一方，帅（将）虽没被对方"军"，却被禁在一个位置上无路可走，同时己方其它棋子也都不能走动，就算被"困毙"。

象棋的基本玩法

4，小学生如何学好硬笔书法

一开始练习时可以从描帖开始，司马的书法帖基础楷书贴比较适合，从点、横、撇、捺练起，慢慢增加字体难度。等到手熟了，可以临帖了，对照书法书，用书法练习纸临摹。记住，小学生练字，最好用钢笔，签字笔、圆珠笔等效果并不明显，除此之外，有一些注意事项：一、写字的环境　　1．孩子平时最好有专门的学习空间，在初学写字时是需要注意力高度集中，尽量不要让电视、CD或者大声说话等声音影响孩子写字。　　2．要注意选择写字的桌子和椅子，桌子和椅子要能摆的稳，不要摇晃，要注意桌子和椅子的高度合适孩子的身体高度。　　3．写字前要注意整理好书桌，尽量把与写字无关的东西清理掉，特别是玩具不要放在书桌上或者出现在学习场所的视线内，这样既有舒适的写字空间又可以避免分散孩子的注意力。　　4．为了保护孩子的视力，要注意写字学习场所的采光，如果条件允许白天尽量采用自然光线，如果需要光源照明，尽量用普通白炽灯泡采光，普通白炽灯泡无频闪，是现有最绿色护眼的照明光源。市场在销售所谓的“护眼灯”实际上根本起不到保护眼睛的作用（笔者曾经做过这方面的课题研究试验）。光源最好安装在孩子写字座位的左边，光线不要太强或太弱。一次写字时间不要太长，中途最好到室外看看远方或者做做眼保健操。　　二、准备工作　　1．铅笔的准备。写字前要先削好铅笔，铅笔削的不要太细，不要太粗，不要太长，不要太短。选择的铅笔不要太硬（太硬，虽然耐用，但太淡，写不出笔锋）也不要太软（太软的，虽然较浓，但不耐写，笔画粗），一般建议选择HB的（汪老师的建议），本人建议如果手势偏重的选择HB的铅笔，如果手势偏轻的可以考虑选择B的铅笔。另外，练习写字或者做作业尽量不要让孩子用活动铅笔，孩子容易当玩具玩。　　2．写字本的准备。小学低年级写字本主要有三种，要根据情况选用：（1）写字同时要抄写拼音，就选用带拼音格子的田字格本。（2）专门练习写字时，就选用田字格本。（3）写字有了一定基础，做语文练习时，就选用方格本。特别提示：不要让孩子在白纸上面练习写字（汪老师在家长会上的特别教导）。选择写字本时要注意格子大小要合适，刚开始练习写字，田字格要大些，一般以14平方毫米为好，而后可以缩小到13平方毫米。方格一般是12平方毫米。　　3．为了保证书写的整洁，比较顽皮的或者卫生习惯不是很好的孩子建议写字前洗手（为了确保图纸干净，笔者学习机械制图时，曾经经常洗手）。　　三、写字的姿势（摘自硬笔书法练习）　　1．头要正，头要放正，不要歪斜。　　2．肩放平，肩不放松，两肘同时弯曲，平放于桌面之上。　　3．脚平，双脚稍分，膝盖弯曲，脚掌平行落地。　　4．胸挺，前胸挺起，身子略向前倾，身子与桌子的距离为一拳。　　5．视线一尺，眼睛与笔尖的距离保持一尺左右的距离。　　6．左手按纸，右手写字，是指书写用纸放平，左手轻轻按住，不使纸张左右移动，已便用右手书写。　　7．力求自然，心静气平，姿势自然，大方，不拘谨。　　写字姿势歌（写字教科书）　　头摆正，肩放平；　　腰挺直，脚踏地；　　手握笔，一寸间；　　胸离桌，一拳头；　　眼看纸，一尺远；　　一尺一寸一拳头；　　三个一字要牢记；　　养成习惯最要紧。　　四、执笔的方法（摘自硬笔书法练习）　　1．硬笔执笔一般采用“三指虎口”执笔法，大拇指按在笔竿的上方，食指按在笔竿的右前方，中指在内侧，无名指贴在中指旁，抵住中指，小指贴在无名指旁，要做到指实，掌虚。　　2．执笔的角度一般以45度左右为宜，执笔不要太低。　　五、书写的基本方法　　1．写好基本笔划。要想写好汉字，先从笔划练起。记住笔划名称，看清它的样子。描描写写比比，认真耐心仔细。　　2．写好独体字。书写汉字有规律，练好独体写合体。字的样子要记清，格子位置看仔细。写一写，比一比，不要忘记“照镜子”。　　3．写好合体字。我们书写合体字，偏旁部首要注意。结构比例掌握好，写写比比不忘记。　　4．字要写在田字格的中间，不能偏左也不能偏右，不能偏上也不能偏下。字不能写的太小也不能写的太大，四周应该留有一点空白。　　田字格歌（写字教科书）　　田字格，四方方；　　我写字，它来帮；　　横中线，竖中线；　　写字时，看仔细。　　5．写字时如果有拼音，最好默读一遍这个字，观察一下这个字的总体结构，做到心中有数，如果在专门练习写字，时间允许的话，可以说说它的偏旁，数数它的笔划，先仔细观察例字在田字格中的摆放位置，看好它的笔划顺序，再开始写字。　　6．刚开始练习写字时要先求好，然后再求快。　　7．注意培养孩子平时作业的书写规范。有的孩子在专门练习写字时能够把字写好，但在做作业应用时写的字质量就明显下降。　　六、小技巧　　1．刚刚削好的铅笔如果太尖就在费纸上轻轻的划几下，如果写粗了，可以转动铅笔，换方向写。　　2．要想写好字，一定要削好铅笔，铅笔不要削的太尖也不要太粗。　　七、养成整洁的好习惯　　1．削铅笔的时候，注意不要把铅笔屑落在本子上面，手上沾了黑铅，就要洗手。　　2．写字时要把本子放平，放正，注意不要把本子的角压皱。　　3．如果字写错了，要将错字擦干净之后重新再写，不能马虎的擦一下，一团黑。同时应注意不要将边上不该擦的字也擦坏了（陈文轩有时会这样）。另外千万不能有用手指蘸口水，然后去擦字的坏习惯，这样很不卫生，也很容易把本子搞的很黑。　　4．橡皮用4B的效果比较好，橡皮用多了久了也会黑，如果用黑的橡皮擦本子也就容易黑，如果有这样的情况，就把橡皮在废纸上将黑铅擦掉就好了。　　5．做完了作业，要将书和本子平整的放入书包，不要胡乱的往书包里塞。　　本人非书写科班和书法爱好者，指导孩子写字以老师教的和写字教材为准。之所以写这样的学习和实践总结只是想抛砖引玉，引起广大家长的重视，与大家共勉。要说写字有多重要，孩子的书写水平将伴随他一生，可以看成是他的第二“外表”，字里行间将透着他的个性、气质、品味、思想和文化艺术修养。可能言重了，欢迎拍砖！　　附件　　小学各年级写字教学的内容及要求　　1．一年级学习用铅笔写字，写的正确、工整、干净，要激发写字的兴趣，培养正确的写字姿势和执笔方法。　　2．二年级继续练习用铅笔写字，要写的正确、端正、整洁。下学期开始练习用毛笔描红，学习正确的写字姿势和执笔和运笔方法。学会使用和保管写字工具。　　3．三年级能比较熟练地写铅笔字。开始练习用钢笔写字，要求写的正确、端正、整洁。开始用毛笔仿影，做到写字姿势端正，继续学习正确的执笔、运笔方法。培养使用、爱惜写字用具的习惯。　　4．四年级继续练习用钢笔写字，写的正确、端正、整洁。开始用毛笔临贴。培养良好的写字习惯。　　5．五年级继续练习用钢笔写字，写的正确、端正、整洁，行款整齐。继续用毛笔临贴。培养良好的书写习惯。　　6．六年级继续练习用钢笔写字，写的正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。继续用毛笔临贴，开始用毛笔写小楷。养成良好的写字习惯。　　摘自国家教委办公厅《关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知》，未经考证，是否是最新的要求。

首先引导对书法感兴趣，多看名人书法，不要一开始就练，先学会欣赏。第二阶段是临摹，这个时期要培养临摹的兴志，能持之一恒的坚持下去。第三阶段是自己写，并经常与临摹比较，能看出差异。第四阶段是熟练第五阶段是有自己风格，也是书法的最高境界。

很多家长忽略的一个问题就是觉得书法很重要，但是却忽略了传统的中国文化---软笔书法的重要性，软笔书法可以练好字的同时锻炼孩子的气质以及性格。硬笔书法练好的方法很多种，但是建议不要用庞中华字帖，很容易让孩子练的越来越不好。推荐使用回宫格字帖，当初上初中的时候我们就是用的这个字帖，个人觉得还不错。

学书法最好不要用模贴，尤其是用圆珠笔去写字模，那样不但不能把字练好，还会把手练得很重，很容易损害手书写的感觉。先读，重于理解；然后再练笔画，重于标准；最后写字，最重要的是要写出自己的风格。

我觉得模仿最重要，最好不要描贴，自己找其他的纸张写最好，我原来写字不怎么好，后来就是这样自己练的，还有就是没事的时候随便的一张纸都可以写的，做个有心人就能写好字

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