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1,学习类板报怎样做

先设计主题花边,在黑板的中央写上学习类的题目,在搜集有关学习的资料,如:学习的名言,名人学习的故事,等。再配上几幅图画就可以了。

学习类板报怎样做

2,求做黑板报的技巧和版面设计的一些方法谢谢

做黑板报的技巧: 第一首先自己必须清楚设计的主题,和一个大概的轮廓。 第二收集信息、咨询让主题鲜明,看起来有内容,根据自己勾勒的轮廓把内容填写进去。 第三要完工的时候在回过来看一下,什么地方还需要补充什么地方还喜欢改进。我觉得就差不多了就可以收工了。
用水彩 做的 分 一般都挺高
1 突出主题 如开学,国庆节 2设计你的版块 如几篇文章就要勾勒出几块版图 还要互相呼应 3颜色和谐 字体适当 4内容要鲜明 找到合适的黑板报素材 5给你一个找花边素材的网站: http://www.jbedu.org/english/ss/page_01.htm

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3,怎么写做黑板报的过程

简单的:只要输入关于主题的资料。比如关于读书的,可以写关于读书的名言,关于读书的资料,什么学语文重在积累呀,等等。最后画点相关的画。复杂点的:一、 手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。二、 手抄报的内容手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。三、 具体步骤

怎么写做黑板报的过程

4,板报的制作方法

一、 教学目标: 1、 知识传授:学会在Word 2000中的图文混排; 2、 能力目标:运用学过的知识,制作小板报。 3、 情感目标:通过师生间的交流,学生间的交流,给学生方法,让学生在实际操作中感受成功,并培养对家乡的热爱之情。 二、 教学重难点 运用学过的知识,制作小板报。 三、 教具准备 多媒体教学软件(教师用、学生用) 四、 教学过程: 一、 引入: (广播) 1、(播放音乐:《大地飞歌》) 上课前,老师请大家听一首优美的歌曲。听到这首歌,你会想到些什么? (出示画面:南宁国际民歌艺术节) 2、每年的金秋时节,绿城南宁都会迎来盛大的国际民歌艺术节。今天民歌节组委会向大家发出了邀请,请大家制作一期小板报,介绍我们可爱的南宁。 (边说边出示图片) 二、 新授: (广播) 1、 什么是小板报呢?你们看(出示板报范例) 它主要由哪几部分组成?指名回答 (板书:标题、文章、图片) 2、 大家仔细看看,为什么板报中的文字和图片能混合排列呢? (放开控制) 3、请大家打开E:\资料里的“教学软件”,看看我们今天要完成的第一个学习任务。 (课件出示:任务一、实现图文混排) 请大家和身边的同学讨论一下,怎样才能解决图文混排的问题呢?打开练习文件,自己试一试。 4、 指名回答问题。(课件展示) 5、 现在,我们就开始制作小板报吧,打开任务二。 6、 民歌节组委会的叔叔阿姨,想请大家为这三个景点做介绍。民生广场是堤路园的标志建筑,会展中心是今年民歌节的主会场,南湖的水幕电影更是南宁今年的新亮点。 7、 (分组,布置制作任务) 8、 明确要求: 下面,请大家找好资料,动手操作吧! 9、(广播、转播个别学生的作品)提醒注意:标题应该醒目,图片和文字要有联系。 10、(广播)我们一起来看任务三:使板报更精美 怎样使板报看起来更美观呢?发挥你的聪明才智,或是和旁边的同学一起最后完成你的板报吧!如果遇到困难,你可以在教学软件中寻找帮助,遇到还不能解决的问题,我们一起来讨论。 11、(控制)讲解排版要注意的问题。 三、 生生交流 1、 现在,你可以离开座位,去欣赏别人的作品了。 2、 你觉得他做得怎么样?还能给他提些什么意见呢?

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