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1，赛龙舟上的人怎么画

该怎么画怎么画

赛龙舟上的人怎么画

2，求广州最近划龙舟的地点时间

塘厦
端午节当天（6.15）9：00-15：00，在海珠桥到人民桥之间的江面 广州国际龙舟赛
应该是天河区珠村,他拥有最大的龙舟,可能做100人.电视上看的
虽然我5知广州的.但你可以来新塘看.搭214路车

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3，观众很多怎么画

观众很多，怎么画？你说的是观众太多了，所以你感到紧张，不能继抄续画画了？还是说，你要画的画里面的观众太多了，你不知道怎么画一堆观众？如果是你因为观众多而紧张，那么只要你不把观众当观众就好了，或者说只要你自己去享受画画的过程，就当是自己一个人在家里画画，周围没有一个人，就不会紧张了。但如果你说的是因为要画的观众太多，那么你只要画一些线条就zhidao可以了，也就是简单的勾勒一下，能够起到代表观众的效果就可以了。
你可以去借鉴一下其他人怎么画的。
观众多的话就画一堆人就可以了，然后有舞台，然后有观众就能画出来的。
怎么不能画，有的人越多越有灵感。
漫画么？挑画几个离得近的人刻画一下，后边的只画个轮廓，最向后越小，最后虚掉，看起来会显得人多，而且不会过于简单。
进入无我之境界，一切表现尽在画幅中。

观众很多怎么画

4，怎样画龙舟

古代龙舟也很华丽,如画龙舟竞渡的《龙池竞渡图卷》(元人王振鹏所绘),图中龙舟的龙头高昂,硕大有神,雕镂精美,龙尾高卷,龙身还有数层重檐楼阁。如果是写实的,则可证古代龙船之精丽了。又如《点石斋画报。追踪屈子》绘芜湖龙船,也是龙头高昂,上有层楼。
二（1）班的一课画龙舟上得我是满头大汗。 课前为了让学生了解龙舟，我在网上搜集了有关龙舟的图片，准备给学生欣赏、观察的，不料教室里的电脑怎么也上不了线，我只得让学生们打开书本，看书本上仅有的一张学生作品。由于这也是学生的作品与实物有着很大的差异。于是，我就在实物投影仪上进行示范画龙舟。 等我画完，就有学生向提问：“龙舟是根据龙的形状来造的吗？”“是呀！”我回答。这时，又有一学生问：“老师看到龙了吗？”“没有”“那你怎么知道龙舟是这么画的呢！”“老师根据传统龙舟的形状来画的”“那么传统的龙舟是不是古人造的，他们有没有看到过龙呢？”“他们也没有看到过，他们是根据传说中的龙想象出来的”“噢！那么我们画龙舟不照老师的画，也可以想象吗？”“当然可以”那学生笑了，笑得很甜很甜。 是呀！可以想象，我们现在的学生缺乏想象，整天沉浸在课本中，死啃着书，不会想象，也没时间想象。
用电脑画？

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